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机械制造与自动化

培养方向：培养掌握机械制造及自动化基础理论知识，具有现代机械加工及自动化设备的使用、安装、调试、维护与修理能力的技能型人才。主要课程包括：电工电子、机械设计基础、公差配合与技术测量、机械制造工艺、机床数控技术、机床夹具与设计、机电传动与控制

雅安市职业高级中学

四川雅安市

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食品营养与检测

四川省质量技术监督学校

四川乐山市

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电子与信息技术

培养方向：培养掌握各类电器设备与电子技术基础理论，熟悉电子产品的基本工作原理及电路分析，掌握本专业所必需的基本操作技能和电子产品的装配、调试、维修技能的中级技术工人。主要课程包括：电子技术基础、电工基础、电工学、电子技术工艺基础、电子测量与

雅安市职业高级中学

四川雅安市

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汽车维修

汽车维修专业(预备技师)　　培养目标：培养从事汽车维修的高级技能人才(预备技师)。。　　主要课程：汽车维修企业管理、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、专项技能强化训练、汽车维修案例分析、汽车环保

贵州交通技师学院

贵州贵阳市

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服装设计

培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位

芦山县职业高级中学

四川雅安市

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汽车检测与维修

　　前瞻产业研究院调查报告显示，在成熟国家的汽车产业链中，汽车后市场占到50-60%，而我国目前只占到10%左右，前瞻预计未来几年我国汽车售后服务占汽车经销商净利润的比重将保持20%左右的增速，国内汽车后市场规模将达到8000亿元以上。这就意味着，学习汽车

成都指南针职业技术学校

四川成都市

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电子与信息技术

电子与信息技术专业培养目标本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识，能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售

仁寿县华达中等职业学校

四川眉山市

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汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步

威宁县中等职业学校

贵州毕节地区

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供用电技术

本专业旨在培养掌握供用电技术基本知识，具有供用电工程及电力系统施工、维护、自动控制、试验分析和技术开发能力的实用型、技能型人才。主要设置《电工电子技术》、《工厂电气控制设备及其应用》、《供配电技术》、《用电管理与安全》、《二次回路及运行维护

黔西南民族职业技术学院

贵州黔西南布依族苗族自治州

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电气运行与控制

高等职业学校电子信息类、电气控制类专业系列教材。本书突出对实践能力的培养及本行业最新技术、知识的介绍，内容包括常用低压电器、电气控制的基本环节、常用机电设备的控制、设备运行与维护、可编程控制器（PLC）概述、FX2系列PLC的指令系统与编程方法及可

望谟县中等职业学校

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