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学前教育专业

　　一、培养目标　　本专业培养拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，以立德树人为己任，德、智、体、美全面发展，具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握学前教育的专业知识与专业技能，具有幼儿保教知识及相关能力;具有教育反思、沟通、合作、

四川托普信息技术职业学院

四川成都市

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服装设计

培养目标：本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗

四川服装艺术学校

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学前教育专业

一、培养目标：　学前教育专业是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，社会需要的高素质的幼儿园教师。能熟练运用学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能，为城乡各级各类幼儿园、早教中心输送保

四川省华蓥职业技术学校

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园林绿化

园林绿化专业毕业后一般可以从事园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭配、城市园林绿化、环境艺术设计等工作。园林绿化专业就业方向可在各级农业、林业部门、各级基层农场、林场、森林公园、农业生产企业等，从事园林绿化、园林植物的培育、养护、经营

黔西南州神舟职业技术学校

贵州黔西南布依族苗族自治州

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数控技术应用专业

数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设

重庆中华职业学校

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计算机及应用专业

专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系

江口县职业技术学校

贵州铜仁地区

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电子电器应用与维修（含机电一体化）

【培养目标】培养具有现代电子、机电应用技术，能从事电子产品装接、机电安装、设备维护、电器调试、维修等工作的中级技能型人才。【主要专业课程】电子技术基础、电工基础、音响设备、数字视听设备、彩色电视机、电冰箱、空调器、机械基础、机电控制技术、

四川省剑阁职业高级中学校

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学前教育

主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、

四川核工业工程学校

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汽修运用与维修

培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计

什邡职业中专学校

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烹饪专业

我校中式烹调专业，始建于1981年，是由劳动和社会保障部门批准成立。30年来，伴随着餐饮市场的不断繁荣，职业教育的大发展，学校规模的不断扩大，烹饪专业的建设得到了长足的发展，为社会培养了大量的川菜烹调中高级人才，学生遍布全国及港、澳、台地区和周边

四川自贡市高级技工学校

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