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学前教育

学前教育对象任务学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在

金沙县中等职业学校

贵州毕节地区

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汽车检测与维修

全国有二百多万人从事汽车技术服务与营销工作，而接受过系统培训的服务营销人员还不到从业人员的百分之十，特别是经过专业化培训

锦屏县技工学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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电气控制维修专业

　　课程设计：　　1、在授课的同时进行电器的拆装，进一步熟悉常用低压控制电器的结构、原理、型号、规格和用途。了解目前常用低电压控制电器的发展情况，能正确选用各种常用低压控制电器;　　2、牢固掌握继电器、接触器控制系统的基本环节;　　3、掌握一般

自贡市第二十二中学校

四川自贡市

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农村经济综合管理

培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能的人才。

四川省青神中等职业技术学校

四川眉山市

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变配电设备运行与维护

　　专业介绍　　培养掌握机电设备的运行管理、安装检修、调试维护、产品销售和技术服务的基本理论和专业技能，在水利机电及自动化设备选型配套、安装检修和运行管理等方面具有较强实践能力的高等技术应用性人才。　　主要课程　　计算机应用基础、机械制图、

成都交通高级技工学校

四川

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计算机应用与维修

计算机应用与维修《计算机应用与软件》杂志是中国计算机学会会刊之一、全国计算机类中文核心期刊，并已纳入《中国学术期刊综合评价数据库来源期刊》、《万方数据—数字化期刊群全文收录期刊》、《中文科技期刊数据库（全文版）收录期刊》数据库收录。它以创

安顺技师学院

贵州安顺市

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学前教育

　　学前教育专业介绍，学前智育是一个多方面的培养过程，包括对儿童观察力的培养，想象力的培养，思维力和记忆力的培养，语言表达力和创造力的培养，学习兴趣和求知欲的培养等。这些方面是相互依赖而又相互制约的，在整个学前智育过程中缺一不可。　　你要以

仁寿新科综合高中学校

四川眉山市

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汽车运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、

三都县民族中等职业学校

贵州黔南布依族苗族自治州

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计算机应用

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主

隆昌县金成职业学校

四川内江市

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中医康复保健

随着现代生活节奏的加快，亚健康状态的人越来越多，因此催生了中国康复保健事业。中医康复保健是国粹，是世界康复保健中最优秀的技术，卫生部已明确要求社会公立医院和社区医疗机构必须成立康复保健科或康复理疗科，因此，未来的中医康复保健人才将越来越俏。

贵州特殊教育中等职业技术学校

贵州贵阳市

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