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康复
培养目标 本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事养老护理、康复护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。为各级医院、高档老年服务场所、现代卫生保健事业培养德才兼备的护理应用型
重庆南丁卫生职业学校
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工程测量
本专业学生主要学习测量学、测量工程学的 基础理论,以及在各种工程(如城市建设、交通、水利、矿山、 海洋建筑、大型精密设备安装等)的勘测设计、施工及运营各阶 段测绘工作的理论、技术和方法,学习工程建设的基本知识。培养目标工程测量技术专业是一门综
贵州省林业学校
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建筑工程技术
一.培养目标: 培养具有良好的思想道德和职业道德素养,具有必备的基础理论、专业知识和较强的从事建筑工程施工与管理、工程监理、工程概预算、资料管理、质量检测、安全管理、材料试验、招投标代理等专业实际工作能力和技能的高素质高级技能型专门人
绵阳市服装艺术职业技术学校
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服装设计与加工
服装设计与加工专业培养目标服装设计与加工专业培养适应服装企业生产、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才;学生在掌握较高的服装款式设计和结构设计理论知识的基础上,重点掌握从事服装制板、服装生产技术管理和服装市场营销等专业技能。服装设计
三台县刘营职业高级中学校
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市场营销
培养目标培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应国家经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代经济管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门等机构从事
广元经济管理学校
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测绘地理信息技术专业
层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:本专业培养从事测绘、地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息相关企事业的工程测量、地理信息应用与维护的高级应用型人才。 确认选择该专业培养目标本专业培养从事测绘、地质、矿山、
绵阳师范学院继续教育学院
四川 绵阳市
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工业机器人技术应用专业
一、专业名称(专业代码)工业机器人技术应用(专业代码:053600)二、入学要求 初中毕业生或具有同等及以上学力者三、修业年限三年 四、职业面向和接续专业(一)职业面向 所属专业大类及代码所属专业类及代码对应行业及代码主要职业类别及代码主要岗位类别(
重庆市渝北职业教育中心
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建筑工程施工
参加高考升入相应高等院校深造。从事建筑施工、建筑管理、工程造价、质量管理、安全管理、施工监理等工作。
长宁县职业高级中学
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航空服务(开学班)
培养目标培养能在机场、航空公司从事满足企业运营管理与服务需要的高素质专业人才。主要课程主要学习航空概论,航空安检,航空客运,航空货运,机场飞行区管理,飞机构造与原理,空中乘务,空乘礼仪,乘务英语,电子客票,旅客服务心理学,安全防范学,警体基
贵州应用技术技师学院
贵州 黔南布依族苗族自治州
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早期教育
培养目标 培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,具有较高人文素养和良好身心素质,掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备扎实的早期教育专业技能,能够在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教
重庆幼儿师范高等专科学校
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