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  •   培养目标:本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展,熟悉中国传统文化知识,具有国际文化视野,具有社会责任意识,科学的理性精神,领先的审美判断能力,系统的视觉传播美学和专业课程理论知识;掌握图形设计、书刊设计、包装设计、广告设计、新媒体设
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  • 主要课程  车驾驶专业通过开展岗位职业能力分析,基于工作工程系统化构建素质技能并重的课程体系。职业素养课程设置:《公交服务用语》、《公交服务礼仪》、《公交企业文化》等;专业技能课程设置:《交通法规认知》、《城市公交车辆构造与使用》、《城市公
  • 课程设置大学英语、高等数学、计算机应用基础、机械制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、PLC可编程控制、农村电力网、农村供用电设备、供电系统继电保护与自动装置、电工作业安全技术、电力企业管理、电气运行、电能计量、微机监控
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  •   培养目标:培养掌握机械、电工理论和操作技术、能从事机电设备和自动化设备生产、安装、调试和维护的初、中级技术工人。  主要课程:文化课、机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、车工工艺学、钳工工艺学、电工工艺学、电子技术、电机与电力拖动、
  • 数控技术应用专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。数控技术应用专业主要课程根据能力和专业知识的要求,确定本专业
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  • 专业名称学前教育课程设置幼儿健康教育,心理健康教育,家庭教育学,形体舞蹈,幼儿舞蹈,幼儿游戏,幼儿基础英语,幼儿美术幼儿园组织与管理等。培养目标从事幼儿基础教育,幼儿管理,幼儿园管理,幼儿辅导等工作。学制学历学制三年,国家承认学历的中专毕业
  •   专业介绍:数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的
  •   主要进行室内外设计、3D效果图、CAD绘图、CDR绘制、装饰项目预算、包装、广告、平面设计等领域的学习。培养的室内创意设计师、家装设计师、工装设计师、效果图表现师、平面广告师等一直是行业内争抢的人才。  计算机平面设计专业是自主创业者、有志青年
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  • 一、专业名称(专业代码)工业机器人技术应用(专业代码:053600)二、入学要求 初中毕业生或具有同等及以上学力者三、修业年限三年 四、职业面向和接续专业(一)职业面向 所属专业大类及代码所属专业类及代码对应行业及代码主要职业类别及代码主要岗位类别(
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