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  • 学习内容:幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学、基础乐理、声乐、视唱练耳、音乐欣赏、钢琴、教师口语、美术、舞蹈、幼师体育、幼儿园教育活动设计与实践等。毕业去向:面向各级各类早教园、幼儿园,从事组织管理和教学、保育等岗位的工作。面试条件:普通话
  •   培养目标:本专业以就业为导向,学做结合,紧跟人才市场和企业一线的需求,通过教学和实践,培养德智体美劳全面发展的,高素
  • 主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基
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  • 培养目标:培养从事建筑装饰施工操作、基层管理的高级技能人才(高级工)。学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意
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  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
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  • 护理学专业护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。培养要求该专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预
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  • 汽车运用与维修 ]培养目标:培养掌握汽车美容技术、汽车维修、汽车检测、机务管理专业知识及操作技术,从事汽车保养、美容、修配、检测及车辆管理工作的人才。主干课程:机械基础、汽车美容技术、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术、现代轿车新技术、汽车
  •   培养目标  本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要,具备德、智、体、美全面素质和综合能力,符合电子电路维修职业要求的高级专门应用型人才。毕业生达到电子设备维修和管理等方面知识和技能的要求。毕业生能够从事航空电子设备的设计
  •   人才培养目标  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学素养及人文精神,热爱科学、崇尚科学,掌握丰富的科学知识,具有较强的科学探究能力,掌握现代教育理念和现代教育技术,掌握科学教育的基本原理和相应的教学技能,综合素质全面,具
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