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  • 培养要求编辑该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育职业技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。知识技能编辑毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与
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  • 一、专业定位本专业以动漫制作为专业方向,培养具有文案编辑、平面美术设计、动漫制作、网络工程施能力的中级应用型技术技能人才。二、课程设置公共基础课程:校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、心理健康、普通话、公共礼仪;专业技能课程:计算机基础
  • 主干课程机械制造及其自动化、汽车使用与维护、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气设 备检修、汽车电控技术、汽车电路分析、汽车舒适与安全系统检修、汽车总线系统检修、汽 车综合故障诊断、车联网应用技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展
  • 美术设计专业专业方向美术设计主要包括:平面设计,环艺,工业设计,服装设计,广告设计,戏剧美术设计,建筑设计(这7类基本包括了所有设计行业)平面设计封面设计,包装设计,壁饰,插图设计,招贴海报,标志设计,文字设计,陶艺设计(只要是平面都是平面
  •   1、专业设置  (1)计算机及应用专业人才需求调查报告及论证报告  我校结合大邑地方经济发展状况和成都区域经济发展现状,
  • 主要课程:老年人生理结构与机能、老年人心理与行为、老年人沟通技巧、老年人伦理与礼仪、老年服务与管理政策法规、老年社会工作等。培养目标:主要面向老年人服务与管理等行业企业,培养从事养老护理、养老机构事务管理工作,德智体美全面发展,适应社区康复
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网
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  •   培养要求本专业培养具备计算机、信息、管理、经济、商务运作等方面的知识和能力,能在企事业单位、外贸单位、银行和政府部门从事电子商务分析、设计和运用工作或从事电子商务系统的建设、管理工作的复合型应用人才。  专业方向本专业有六个专业方向:网
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 建筑识图与
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