第1年
一、培养目标
培养适应市场需求，德智体美全面发展，具有创新精神的高素质应用型人才。毕业生掌握市场营销专业理论，具备解决营销实际问题的能力,能在企事业单位和政府部门从事市场调研、营销策划、市场推广、销售管理等工作。
二、毕业要求
完成“德育实施计划”、“体育实施计划”、“美育实施计划”的相关内容，树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，保持身心健康、体魄强健，达到大学生体质健康标准。树立正确、进步的审美观，具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养;
通过市场营销专业相关课程的学习，掌握管理学、市场营销方面的基本理论和基本知识，受到营销方法、营销技能和营销理念方面的基本训练，深入掌握专业技能，具备较强的解决营销管理实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(一)知识要求
1.通识性知识
1.1掌握基本的思政、历史、法律、心理等方面的知识，具有一定的人文知识;
1.2具有哲学、科技、艺术等知识，掌握自然科学常识，学习基本的科学思维方法。
2.基础性知识
2.1具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础、VB语言等专业必需的基础理论知识;
2.2掌握管理学、经济学、统计学、管理信息系统、会计学和经济法等的工商管理学科知识。
3.专业性知识
3.1掌握市场营销学、消费者行为学、销售管理、广告学和网络营销等专业核心课程理论知识，具有扎实的营销专业知识和技能;
3.2掌握从事市场营销方向或油气营销方向相关要求的基本理论与方法;
3.3掌握本专业需要的市场营销综合实训、营销策划实训、专业实习和毕业设计等实践技能。
(二)能力要求
1.基本能力
1.1具备运用马克思主义的基本观点和方法去认识、分析和解决问题的能力;
1.2具备较强的语言及文字表达能力;
1.3具备外语听、说、读、写应用能力;
1.4具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力;
1.5具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往能力。
2.专业能力
2.1综合运用经济管理知识与技术的能力，形成良好的市场营销思维能力和职业能力;
2.2 熟练掌握营销管理的工作技能和工作方法，具有较强的市场研究能力、商务沟通与协调能力、信息搜集与处理能力、营销规划和决策能力，能有效地展开营销管理工作;
2.3具备适应新媒体环境下的电子商务、网络营销和一定的创新创业能力;
2.4具有从事加油(气)站经营管理和油气营销相关工作需要的专业能力;
2.5具备国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。
3.综合能力
3.1具有从事营销相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;
3.2具有一定的科学研究和实际工作能力;
3.3具有较强的组织管理、协调、团队合作能力，并具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力。
(三)素质要求
1.思想道德素质
1.1通过学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义观;
1.2拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力;
1.3具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感;
1.4具有良好的思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的职业道德和服务社会的奉献精神。
2.专业素质
2.1 具有较高的数理素质;
2.2 熟悉政治、经济、技术、社会文化等宏观环境,具有较高的经济管理素养;
2.3具有较高的市场营销专业理论素质，能够运用市场营销专业理论和方法，了解专业理论前沿和发展动态，系统分析、解决企事业单位的营销实际问题;
2.4在涉及跨学科、跨专业及/或多元文化商务环境中，具有国际化视野，能成为合格的团队领导/团队成员;
2.5具备将职业道德和社会责任融合在一起的素质，并运用批判性思维来处理相关营销场景中的相关问题。
3.文化素质
3.1具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养;
3.2具有时代精神和较强的人际交往能力;
3.3培养学生积极乐观地生活，充满责任感地工作。
4.身心素质
4.1具有健康的体魄;
4.2具备良好的心理素质;
4.3具有稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。
三、主干学科
工商管理
四、核心课程
专业核心课程：管理学、市场营销学、消费者行为学(双语)、市场调查、销售管理、广告学、商务沟通与谈判、网络营销、物流与供应链管理。
管理学(6815011035)：该课程主要内容包括管理思想理论的发展、管理的基本概述，以及决策、计划、组织、领导、控制和创新等管理职能理论与方法。通过本课程的学习，使学生了解现代管理经营活动的基本规律，掌握和运用管理学的基本原理和方法，培养学生的现代管理理论素养，并通过实践技能训练，提高学生分析和解决实际管理经营活动的实践能力、创新能力和职业能力，为学生胜任市场经济条件下的管理工作奠定基础。
市场营销学(6804008040)：该课程主要内容包括市场营销环境、消费者行为分析、市场调研、竞争者营销策略、目标市场营销和4P理论等。通过本课程的学习，帮助学生树立营销思维，使学生掌握市场营销的基本理论与方法，牢固树立以顾客为中心的市场营销观念，从而在实践中有效地组织企业的经营活动，进行产品开发、定价、分销、促销等市场营销活动，为学习后续专业课和从事市场营销领域的工作奠定基础。
消费者行为学(双语)(6915002030)：该课程主要研究影响消费者行为各个关键因素及其相互关系。通过本双语课程的学习，使学生在理解消费者决策的基本模式与过程等基本理论的同时，培养学生国际化视野，帮助学生了解国内外消费者行为学相关研究的前沿动态。能结合国内外消费者不同的消费心理与行为，提出相应的营销对策。不断增强学生观察问题、思考问题和解决实际问题的能力，为社会输送应用型双语人才。
市场调查(6904001030)：该课程主要包括市场的一般概念、市场调研的一般过程、市场调研过程中所经常使用的定性方法和定量方法。通过本课程的学习，培养学生深入实际，注重调查分析研究，提高学生分析问题，研究问题，解决问题的实际工作能力，为学生今后走上工作岗位从事实际管理工作打下基础。
销售管理(6915011030)：该课程主要内容包括战略和销售规划、销售机会管理、客户关系管理、销售人员招聘与培训、销售人员激励与薪酬、领导力与销售伦理、销售业绩评估等。通过本课程的学习，既能提升学生销售管理方面的理论和知识水平，也能培养学生在现实销售过程中的能力和技巧，从而提高学生的实际动手和操作能力，为学生将来走上销售、营销岗位奠定坚实的基础，确保其能顺利适应并开展销售各项工作。
广告学(6915012030)：该课程主要内容包括广告史、广告媒体、广告策划与运作、广告战略与预算、广告调查与定位、广告创意与表现、广告诉求、广告效果评估、广告文案、广告法与宏观管理、网络广告与国际广告等。通过本课程的学习，重点培养学生相关的广告调查能力、广告策划创意能力、广告媒介分析能力、广告作品鉴赏能力、广告效果评估能力、广文案撰写能力等，帮助学生从事广告相关工作。
商务沟通与谈判(6915015030)：该课程内容主要围绕商务沟通和商务谈判两大实用技能，商务沟通包括沟通概述、沟通主体和沟通客体分析、沟通信息组织以及商务沟通技能等，谈判包括国内外经典的谈判理论，从谈判动因、结构、利益、谈判力、信任、心理、文化、谈判类型等方面，运用模型和案例分析影响谈判全过程的主要因素。通过本课程的学习，学生可以掌握商务沟通与谈判的基础知识，提升学生的商务沟通与谈判的理念和技能，培养学生在商业实践中的沟通与谈判理念和素质。
网络营销(7211036030)：该课程主要内容包括网络营销的环境、战略和组织、伦理、产品、整合传播和网络营销工具、实施与评估、跨国网络营销以及网络营销综合应用等。通过课程学习，使学生掌握网络营销的基础理论、内容体系;掌握网络市场调研的技巧与方法;同时结合实验课程和案例分析，培养学生具备制定网络营销策略和组织实施的能力。为进一步学习后续专业方向课程和提高从事网络营销工作所需要的基本职业技能奠定基础。
物流与供应链管理(7215030030)：该课程是市场营销专业重要的专业核心课。主要内容包括物流与供应链管理的基本概念与基本理论、物流与供应链战略管理、物流与供应链设计与优化、计划管理、采购管理、生产管理、库存管理和分销管理等。通过课程学习，使学生系统掌握物流与供应链管理的内容体系;同时结合案例分析，要求学生能理论联系实际，运用物流与供应链管理的理论知识，分析、发现和解决供应链管理中的实际问题。
五、主要实践教学环节
军训及入学教育、课程实验、市场营销综合实训、专业实习、毕业设计(论文)、第二课堂。
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