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  • 一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。二、培养目标与业务范围1.培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事铁路运输组织与调度指挥工作的中等技
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  • 电子技术应用:本专业培养具有电子应用技术必需的理论知识同时具备较强的实践能力,能够从事电子产品的装配、检测、故障分析和维修,具有良好的思想素质和职业道德,具备较强的电子电工职业技能,能胜任电子行业生产管理第一线工作,具有开拓和创业精神的中等
  •   本专业培养掌握食品科学与工程的科学原理、工程技术、基本技能,在食品科学与工程领域从事食品加工技术管理、品质控制、产品开发、工程设计、安全检测等工作的高级工程技术人才。
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  •   一、招生对象与学业年限  招生对象:参加普通高考的美术类考生和对口高职美术类考生  学业年限:全日制三年(最长不超过五年)  学历层次:高职专科  二、本专业培养目标  本专业以市场、行业需求为导向,面向工艺美术产品设计生产一线和文化企事
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  • 建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目
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  • 培养目标 培养汽车维修及相关行业生产、管理、服务第一线需要的,具有汽车结构、原理以及汽车故障诊断、检测与排除等专业知识 、实践技能和较强的实际工作能力;具有创新精神、可持续发展能力和良好的职业道德;能够使用智能化仪器、 设备对汽车进行性能检测
  • 电子技术应用专业培养目标本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。电子技术
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  • 就业岗位本专业毕业生主要面向农业高新园区,园艺作物生产企业等生产管理及营销工作,观光农业园区,生态酒店,园林规划设计部门等企事业单位从事规划设计,农业导游与旅游接待,生产管理,企划工作,其它与专业相关的岗位,如花店的经营与管理,园艺产品经营
  • 学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭
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