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康复技术
主干课程1.核心课程:人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。2.实习实训:在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训
贵州省人民医院护士学校
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计算机应用
主干课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统
攀枝花建筑工程学校
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学前教育专业
层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 确认选择该专业培养目标学前教育专业培养具有良好的综合文化素质,热爱学前
成都大学继续教育学院
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康复治疗学专业
专业介绍:康复治疗学专业是医学技术类的一种,国内众多医科大学都开设该专业。可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职
成都医学院继续教育学院
四川 成都市
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汽车运用与维修
汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
独山县中等职业学校
贵州 黔南布依族苗族自治州
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工程机械运用与维护
专业培养目标:培养掌握工程机械的构造、控制和设计等方面的基本理论和专业知识,从事工程机械的安装、调试、使用、检修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才 专业核心能力:工程机械的操作、故障检测、维修及机务管理专业核心课程与主要实践环节:机
自贡市大安职业技术学校
四川 自贡市
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计算机应用技术
计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算
贵州省林业学校
贵州 贵阳市
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园林技术
园林技术专业背景在几千年的历史长河中,我国颐和园、圆明园,拙政园、留园、个园、紫竹院、十笏园等一大批古典园林,都是专供皇族、官僚和巨商欣赏、享用的。新中国成立以后,党和政府非常重视提高人民的生活水平,建立了园林绿化管理部门,在城市大搞绿化,
盐源县职业中学
四川 凉山彝族自治州
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数控技术专业
培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技术应用性专门人才。 培养要求本专业
成都航空职业技术学院继续教育学院
四川 成都市
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老年服务与管理
专业课程:养老护理员、养老机构管理与服务、老年人康复治疗与训练、社区居家养老服务、老年社会工作、福利服务评估、老年产品市场开发、老年人际沟通与活动组织等。培养目标:培养老年人身心保健、护理、康复技能、老年人社会工作技能等方面的专业人才。掌握
重庆应用技术职业学院
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四川信息职业技术学院
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药剂专业
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