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学前教育

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。核心课程1.核心课程幼儿卫生与保育、

重庆市北部新区职业学校

重庆

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烹饪

培养目标面向餐饮企业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等方面全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平、专业技能，并具备一定的审美意识，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的烹饪高素质技能型专门人才.烹饪就业前景从事旅游饭店餐

什邡职业中专学校

四川德阳市

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电子技术应用

　　电子应用技术，培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。　　主要课程　　计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计

巴中平昌通用职业技术学校

四川巴中市

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互联网金融

专业课程互联网金融概论、互联网类课程、电子商务、计算机基础、网络营销、金融类课程、金融学概论、政治经济学、证券等课程。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有社会主义核心价值观、社会责任感和职业道德修养，系统掌握经济学、管理学、金融学

重庆应用技术职业学院

重庆

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学前教育专业

学前教育阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。先导性：学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的

思南县中等职业学校

贵州铜仁地区

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机电一体化技术专业

　　专业介绍：机电一体化技术又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术

内江职业技术学院继续教育处

四川内江市

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电子电器应用与维修专业

　　学校电子电器应用与维修专业是我校最早开办的专业之一，该专业的学生具有较扎实的专业知识和较优秀的职业技能，深受用人单位好评，就业率稳定在98%以上。　　该专业师资一流。现有专任教师 11人，学历均达标，其中专业教师6人；具有高级专业技术职务6人，

四川省达川区亭子职业高级中学

四川达州市

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航空服务

　　一、专业介绍　　培养目标本专业培养德智体美劳全面发展的，具有综合职业能力的机场航空公司，民航宾馆人员，机场服务工作人员。　　就业面向民航机场和航空公司所需要的地勤服务、空中乘务人员以及具有航空式服务要求的服务行业所需要的初、中级实用型人

自贡市旅游职业高级中学

四川自贡市

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计算机应用技术

计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算

铜仁市交通学校

贵州铜仁地区

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会计

主干课程1．核心课程会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。2．实习实训在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与申报、财务管理、会计信

合江少岷职业技术学校

四川泸州市

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