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  • 主干课程数学分析、几何代数、数学实验,常微分方程,复变函数,实变与泛函、概率论、数理统计,抽样调查,随机过程,多元统计,计算机应用基础,程序设计语言,数据分析及统计软件、回归分析,可靠性数学,实验设计与质量控制,计量经济学,经济预测与决策,
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  • 培养目标培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用
  • 培养目标 本专业需具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。
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  •   电子信息系是学校重点建设的专业系之一,现有在校学生1000余人,专职教师30人,外聘兼职教28人。开设有三大类专业20个专业方向:电子类相关专业有汽车电子技术、农村电气技术、电子技术应用(供用电方向、维修电工方向、建筑给排水技术方向、楼宇智能化方
  •   专业介绍:会计专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践
  • 主要课程  电子材料与元器件制造专业课程有凝聚态物理、量子力学、半导体物理、热力学与统计物理、生物化学、光电材料与器件、大学物理、高等数学、光电子技术、半导体物理与器件、光电子材料与器件、光电检测和测试技术、光谱分析技术、电子技术系列课程、
  • 机电工程专业机电工程实为机械和电气工程两个专业的统称,但有时也作为机械电子工程专业的简称。机械电子工程专业培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力,适应生产建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面
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  •   学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,
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  • 大数据技术与应用专业介绍一、专业名称(专业代码)大数据技术与应用(610215)二、专业介绍大数据技术与应用专业是新兴的“互联网+”专业,大数据技术与应用专业将大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、人软件开发、云计算等前沿技术相结合,并引入企业真
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  • 通信运营服务中心是中国通信企业协会通信网络运营专业委员会发起成立并下设,由电信运营商、互联网企业、移动通信转售业务运营商、行业客户服务商、集成方案提供商、终端渠道销售商、行业研究机构等企业和事业单位方面的代表,以及产业知名的专家学者组成,是
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