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计算机应用技术专业

计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算

赫章县中等职业学校

贵州毕节地区

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学前教育专业

学前教育对象任务学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在

威宁县中等职业学校

贵州毕节地区

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焊接技术与工程专业

　　焊接技术具有工业裁缝之称。各类高等学校设置不尽相同。焊接本科专业为哈工大为最强，有焊接系，本科毕业授予本科毕业证、工学学士证，部分毕业生授予国际焊接工程师证。很多985、211高校只设置焊接方向的硕士专业、博士专业。比如华南理工大学没有焊接本

四川省芦山中学

四川雅安市

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机械加工技术

　　机械加工技术专业部创办于2004年，在全专业师生的共同努力下，经过十几年不断发展，已成为学校重点专业之一。专业目前开设有机械加工技术与数控技术两大专业方向。　　培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，

四川省什邡市职业中专学校

四川德阳市

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酒店服务与管理

本书应用新的服务管理理论，结合国内外酒店业服务管理运作的实际经验，对酒店业务管理运作的实际经验，对酒店服务与管理的内涵、类型、意识、服务技巧及所涉及的计划与组织管理理念做了专题论述，全面阐述了一些具体岗位，如前厅、客房、餐饮、康乐、商务和营

黔东南州国防科技学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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模具制造技术

培养目标本专业培养德、智、体全面发展，通过三年学习，具有必备的科学文化知识，掌握模具制造技术专业必备的基础理论知识和专门知识，掌握模具制造技术，具有较强实际操作能力的技术应用型专门人才，具有模具新工艺、新技术和新设备的接受及应用能力，能运用

大竹县中峰职业技术学校

四川达州市

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学前教育

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。核心课程1.核心课程幼儿卫生与保育、

贵阳振华艺术师范职校

贵州贵阳市

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学前教育

主干学科教育学、心理学。主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教

简阳市育英文武职业技术学校

四川成都市

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汽车运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人

长顺县中等职业学校

贵州黔南布依族苗族自治州

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模具制造技术

模具制造技术培养目标模具为先进制造业之首，技术含量高，属于高新技术产业。据了解，汽车、摩托车行业是模具最大的市场，仅一种车型的轿车就有4000副模具，价值2～3亿元。模具在电子、家电、医疗器械、玩具、灯饰、建材和机械工业中有着广泛应用。我国模具工

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重庆

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重庆市机械高级技工学校

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功能材料专业

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农业机械化

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电子商务专业

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口腔修复工艺专业

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