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  • 护理专业护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,中专学习三年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基
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  • 培养方向:机电设备维修与管理、无人机驾驶、机器人制造职业技能认证:车工、铣工、钳工、维修电工、电气设备安装工、AutoCAD认证
  • 计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高
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  • 学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才
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  • 培养目标:本专业培养从事会计核算与会计事物管理工作的人员。主要课程:基础会计、企业财务会计、会计模拟实习、会计电算化、企业管理基础知识、财政与金融基础知识、基础会计、法律基础知识、财务管理、会计基础技能、经济法律法规、统计基础知识、统计基础
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  • 主要课程:语文、数学、英语(护理)、职业道德与法律规则、医学化学基础、解剖学基础、生理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、五官科护理、急救护理、心里与精神护理。 就业方向:主要面对各级各类医疗卫生机构、各级医院及社
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  • 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单
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  •   一.招生对象、学制年限:  招生对象:参加普通高考的文、理、美术类考生和对口中职美术类考生  学制年限:全日制三年(最长不超过五年)  二.培养目标 :  商场里琳琅满目的商品陈列、个性的橱窗、盛大的世博会、如走马灯似的各种展览会、交易会、
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  • 培训目标本专业培养德智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协
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