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  •   专业介绍  会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。会计专业领域
  • 培养目标:培养从事机电设备安装、操作、维修的中级技能人才。 主要课程:电工电子技术、机械制图与电所识图、机械基础、机械构造、互换性与测量技术、液压传动与气动控制基础、安全用电、电气测量、电机及电机拖动、电力拖动控制线路安装与维修、机电设备安
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  •   培养目标:培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才(高级工)。  学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)  职业能力:  具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取
  • 培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计
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  •   会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。  会计专业领域涉及面广
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  • 中餐烹饪与营养膳食开设课程:烹饪概论、厨具知识、烹饪原料知识、烹饪营养卫生、烹饪原料加工技术、厨房管理概论、烹饪基本功、刀工勺工基础训练、中式热菜制作、冷拼雕刻、中西式面点;培养目标:掌握烹饪行业专业知识及厨房管理业务流程及烹饪工作所需要的
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  • 培养目标:本专业培养办公事务的工作人员。就业方向:本专业毕业生主要面向企事业单位及国家机关,从事秘书、文书、档案管理、信息处理、客户服务、计算机文字处理、会务管理、办公室事务管理等工作。职业能力要求:1、忠于职守、兢兢业业,具有较强的保密意
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  • 学前教育 阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的
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  • 机器人工程专业机器人工程专业(Robot Engineering),是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有道德文化素质和社会责任感,掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术,有较强实践能力、创新精神,主要从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人
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  • 培养目标:培养具有良好职业道德和专业素质,掌握机械制造的基础理论、能进行机械制造加工、加工质量检测、接卸加工设备设备的调试、操作与维护具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专业人才。核心课程:机械制图、机械设计基础、机械加工技术、机械制
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