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学前教育专业

　　重庆女职中学前教育专业始办于1981年。30多年来遵循职业教育教学规律和人才需求市场规律，坚持以服务发展、促进就业为办学导

重庆市女子职业高级中学

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汽车运用与维修

培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计

麻江县中等职业技术学校

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模具制造技术

模具设计与制造专业指的是模具制造工艺与制作及维修。旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才，毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造，模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。主要课程有：机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造

铜仁工业学校

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汽车运用与维修

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汽车运用与维修

汽车运用与维修专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。汽车运用与维修专业培养目标技能型紧缺人才培养培训

兴文县职业技术学校

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旅游服务与管理专业

本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线的,德智体美等全面发展的中等职业技术应用性专门才。要求学生掌握经济管理基础理餐饮与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力。学生毕业后主要去各饭店酒店、宾馆从事酒店基层管理及餐饮、客

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机械加工

机械加工专业生产过程机器的生产过程是指从原材料(或半成品)制成产品的全部过程。对机器生产而言包括原材料的运输和保存，生产的准备，毛坯的制造，零件的加工和热处理，产品的装配、及调试，油漆和包装等内容。生产过程的内容十分广泛，现代企业用系统工程学

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旅游管理

旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已

贵州经贸职业技术学院

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音乐

音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的声音。一般音乐的定义包括共同元件，例如音调（其支配旋律和和声），节奏（及其相关联的概念节奏，米，和关节），动态（响度和柔软性），和的声波品质音色和纹理（这是有时称为音乐声的“颜色”）。不同样式

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人文社科系

　　人文社科系是学院重点建设系部之一。开设文秘、人力资源管理和商务英语共三个专业，设文秘、商务英语、数理和体育共四个教研室。经过十多年的发展建设，特别是经过办学水平评估和国家骨干院校建设，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的专业特色，毕业生处

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