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  • 一、专业定位立足区域行业产业发展,培养适应模具质检员、模具维修工、磨床操作工、普通机床操作工、数控机床操作工岗位需求的中级应用型技术技能人才。二、课程设置公共基础课:语文、数学、英语、、职业生涯规划、职业道德与法律基础、经济政治与社会、哲学
  •   1、专业设置  (1)计算机及应用专业人才需求调查报告及论证报告  我校结合大邑地方经济发展状况和成都区域经济发展现状,
  • 学习内容:休闲体育、户外运动、体育社会学、球类运动、体育市场营销、体育健身原理与方法、体能训练、社会体育活动组织与策划等。毕业去向: 中专毕业后参加定向高校单招考试,再进入大专院校深造;或在体育服务领域从事体育健身、群众性体育活动的服务、组织
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  • 主要课程  《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有:《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有:《芭蕾舞基础训练》、《中国古典
  •   目 标:培养大型机电设备及工业机器人的安装、调试、维修、编程、运行与管理方面的实用型高级技术人才。  主要课程:电工基础、电子技术基础、机械基础知识、机械制图、自动控制原理、微机原理与接口技术、工业机器人技术、单片机原理与应用、机械装置
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  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。核
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