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农学

农学专业是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学学科，因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性，其中林业科学和水产科学有时也包括在广义的农业科学范畴之内。农学专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经

盐源职业技术中学校

四川凉山彝族自治州

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音乐教育专业

　　人才培养目标　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，具有音乐教育必备的音乐基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的教育教学能力、现代教育理念、实践能力和创新精神的小学音乐教育教学人才。　　主要专业课程　　

川南幼儿师范高等专科学校

四川

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机电技术应用

一、机电专业是什么：机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备，企业为了在日益激烈

成都市现代制造职校

四川成都市

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农机使用与维修

培养从事农机使用与维修的中级实用技术人才

广元工程技工学校

四川广元市

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计算机应用技术

计算机应用专业-培养目标：本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动

四川现代科技职业学校

四川成都市

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计算机应用

培养目标计算机应用专业是培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算

遂宁市电力工程职业技术学校

四川遂宁市

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机电技术应用

机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技

贵州电子科技职业学院

贵州贵阳市

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机电一体化专业

　　机电一体化(专科)　　培养目标及特色：本专业培养思想政治素质好、道德品质高尚，掌握机电一体化技术和现代机械设计、制造及

四川轻化工大学

四川自贡市

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学前教育

一、培养目标：本专业为我校的特色专业，以“业精品端、爱岗敬业”人才培养目标为出发点，培养德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力和全面素质，掌握幼儿发展规律、熟知幼儿心理，掌握幼儿教学基本技能，从事幼儿教育，具有较强职业能力的技术技能型人才

崇州市职业教育培训中心

四川成都市

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水利水电工程施工

主干课程主要课程工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。实践教学包括课程实习、专业实习、课程设计和毕业设计等、其中每门课程设计一般安排1--2周，毕业设

贞丰县职业技术学校

贵州黔西南布依族苗族自治州

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