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数控技术应用

专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。主要课程：根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是：计算机应用

成都思达迪职业技术学校

四川成都市

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农机具使用与维修技术

农机具使用与维修技术《农机具使用与维修技术》主要介绍农机具基础知识、常用农机具的使用与保养、农机维修技术等知识。重点介绍耕整地机械、播种与栽植机械、植物保护机械、排灌机械、谷物收获机械、谷物清选和干燥机械、农副产品加工机械、设施农业机械和畜

威宁县中等职业学校

贵州毕节地区

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国标舞专业

河南国标舞专业院校杰荔舞蹈国标舞培训学校与郑州科技学院共创郑州科技学院国标舞系，郑州科技学院国标舞系成立于二零一四年，为郑州科技学院下属二级院系，依托高等学校本科及专科教学资源，开设了附属中小学、中专、大专、本科多种学历教育，专业拉丁舞、摩

郑州科技学院国标舞系

重庆

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汽车运用与维修

汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

福泉市中等职业学校

贵州黔南布依族苗族自治州

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机械加工技术

机械加工技术专业，(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离，评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂

彭山职业高级中学校

四川眉山市

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计算机应用技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。核

重庆微电子工业学校

重庆

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汽修应用与维修

培养目标本专业主要面向汽车维修、汽车服务等企业，以培养“汽车护士”为目标，即培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、必要文七知识，具备汽车总成拆装与更换、基本检查与调整、常规维护与简单维修等能力，能

宣汉职业中专学校

四川达州市

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装潢环境艺术

装潢艺术设计专业，是指专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具备从事广告设计、VI设计、展示设计、企业形象策划等多方位的复合型应用人才。培养目标培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事产品包装、装潢

贵州省商业学校

贵州贵阳市

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会计

　该专业是“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业、市级重点专业。现有专业课教师23人，其中会计师2人、统计师2人、经济师3人、高级教师11人、参加国家级骨干教师培训6人,双师型教师达80%以上，本专业教师承担了全市在职人员“会计从业资格证”考

攀枝花经贸旅游学校

四川攀枝花市

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小学教育

小学教育培养目标小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、

威州民族师范学校

四川阿坝藏族羌族自治州

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