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四川省2024年成人高考报名已开始,不限学历,年满18周岁即可报名,报名流程、招生专业及学费标准请咨询电话:19180469232(霍老师,微信同号)。
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成都核瑞工程职业技术学校电气设备运行与控制人才培养方案专业
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温江燎原职业技术学校数控技术应用专业
培养目标:培养熟练掌握数控专业理论知识及实践操作技能,掌握各种数控机械加工技术、能够独立的操作数控机床,加工各类精密零件,并能熟练处理和排除机床相关故障,取得劳动部门或相关行业职业资格证书或技术等级证书,能适应社会发展需要的高素质技术应用型
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温江燎原职业技术学校机械加工技术专业
培养目标:培养具有基本的科学文化素养和必需的文化基础知识;掌握职业岗位所需要的机械制造和设计理论,具有较高的机械设计和制造技能及实际工作能力的机械制造业的复合型、应用型高等技术人才。专业核心课程:《机械制图》、《机械基础》、《电工基础》、《
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四川天府新区职业学校工业机器人技术应用专业
你对工业机器人的了解有多少?工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。我国正处于加快转型升级的重要时期,以工业机器人为主体的机器人产业,正是破解我国产业成本上升、环境制约问题的重要
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成都石化工业学校机电专业部
机电专业部成立于2003年,现有机械专业加工技术专业(省级重点专业)、电子技术应用专业(市级重点建设专业)、工业机器人技术应用专业(市级新兴专业)3个专业共同组建智能制造专业群。机械加工技术专业:该专业始于2003年,主要面向各类机械制造企业及模具
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四川省工业贸易学校机电技术应用(数控加工)专业
一、培养目标培养具备机械零部件三维造型设计能力、数控工艺与编程能力,数控机床操作、安装、维护、调试与维修以及生产管理能力;能胜任机械零部件设计、数控机床操作、数控工艺与编程、数控设备维护与维修、生产组织与管理等岗位工作的技术技能型人才。二、
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四川省工业贸易学校机电技术应用(电工电子)专业
一、培养目标培养出一大批能从事电子产品、机电维修、电气安装等专业产品的设计、开发、制作、安装、调试、维护和技术管理的初、中级专业技术人才。二、专业优势机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技
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机械制造专业
四川省工业贸易学校电气自动化技术专业
一、培养目标本专业是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识和具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。二、专业优势电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门
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重庆市机械高级技工学校机电工程系简介专业
机电工程系现有教师58人,其中,硕士研究生9人,中、高级职称48人,技师以上职业资格35人,全国技术能手2人,重庆市劳动模范1人,重庆市五一劳动奖章3人,重庆市优秀技能人才1人,市级名师2人,市级专业带头人3人,骨干教师18人。开设有数控技术应用、工业机
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机械制造专业
重庆市渝北职业教育中心电气自动化(5年一贯制)专业
一、专业定位电气自动化专业以电气工程技术为专业方向,立足于机电、电气、自动化生产等行业企业,培养具备从事生产设备电气控制与维护、自动化生产线操作、维护等岗位能力的发展型、复合型、创新型高技能人才。二、课程设置公共基础课:语文、数学、英语、德
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重庆市渝北职业教育中心数控技术(5年一贯制)专业
一、专业定位立足重庆及西南地区先进制造业领域,培养数控加工工艺编程、数控设备操作维护、数控加工生产、质量管理等相关工作的发展型、复合型、创新型高技能人才。二、课程设置公共基础课:立业立人、语文、数学、英语、思想道德与法律、经济政治与社会、哲
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重庆市渝北职业教育中心机电技术应用专业
一、专业定位机电技术应用专业以机电设备安装调试与维修为专业方向,立足于机电制造行业和自动化生产企业,培养具备从事自动化生产线设备的安装、运行、调试、维护及销售管理等岗位能力的中级技能型人才。二、课程设置公共基础课:语文、数学、计算机基础、美
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重庆市渝北职业教育中心模具制造技术专业
一、专业定位立足区域行业产业发展,培养适应模具质检员、模具维修工、磨床操作工、普通机床操作工、数控机床操作工岗位需求的中级应用型技术技能人才。二、课程设置公共基础课:语文、数学、英语、、职业生涯规划、职业道德与法律基础、经济政治与社会、哲学
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重庆市渝北职业教育中心数控技术应用专业
一、专业定位立足区域行业产业发展,培养适应普通机床、数控车床、数控铣床、加工中心操作等岗位需求的中级应用型技术技能型人才。二、课程设置公共基础课:立业立人、语文、数学、英语、、职业生涯规划、职业道德与法律基础、经济政治与社会、哲学与人生、体
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重庆市渝北职业教育中心工业机器人技术应用专业
一、专业名称(专业代码)工业机器人技术应用(专业代码:053600)二、入学要求 初中毕业生或具有同等及以上学力者三、修业年限三年 四、职业面向和接续专业(一)职业面向 所属专业大类及代码所属专业类及代码对应行业及代码主要职业类别及代码主要岗位类别(
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