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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部环境艺术设计专业
专业介绍:环境设计又称“环境艺术设计”,是一种新兴的艺术设计门类。包含的学科相当广泛,主要由:建筑设计,室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。 确认选择该专业培养目标致力于培养具备活跃设计思维和实践能力及从事建筑与室内空间设计、
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部会计专业
专业介绍:会计专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部英语教育专业
专业介绍:英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。 确认选择该专业培养目标主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部数学教育专业
专业介绍:数学教育是一种社会文化现象,其社会性决定了数学教育要与时俱进,不断创新数学教育中的教育目标、教育内容、教育技术等一系列问题都会随着社会的进步而不断变革与发展.数学教育改革的背景,至少有来自于九个方面的考虑:知识经济、社会关系、
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部语文教育专业
专业介绍:语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学),属于教育学类专业。语文,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育,是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部小学教育专业
培养目标本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能,具备较强的教育能力、管理能力和科研能力,能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。 培养要求拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部学前教育专业
培养目标学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部音乐教育专业
专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展;文化知识、音乐知识和技能全面发展;具备较强的音乐教学、表演和活动组织能力;具有良好的职业道德和敬业精神的大学专科水平的应用型专门人才。 专业主要课程:教师书写技能、普通话与教师口语、心理学基础、
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部舞蹈教育专业
专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有较扎实的专业基本功,掌握小学舞蹈教育教学相关的基础理论知识与专业技能,具有创新精神,持续发展潜力和实践能力,懂得现代教育理念,具备初步舞蹈教育教学研究能力的合格的小学舞蹈教师和社会舞蹈教育工
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部空中乘务专业
培养目标:培养具有良好职业道德,吃苦耐劳,诚信求实,爱岗敬业,团结合作,具备较强岗位服务意识和创新意识,岗位专业综合服务能力,岗位应变能力和可持续发展能力的,从事民航空中服务,民航地面服务,礼仪服务等工作的高素质技术技能型人才。 主要
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部护理专业
培养目标:根据国家教育方针和卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要,具备德、智、体、美、劳全面发展,及护理专业必备的理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力
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川北幼儿师范高等专科学校继续教育部康复治疗技术专业
培养目标:培养适应我国康复医学事业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文精神和职业素养,能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位,具备康复治疗基本理论、基本知识,掌握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用能力,以及人际沟
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四川广元工程技工学校机电技术应用专业
培养生产、管理、服务第一线需要的具有从事机电设备、机电一体化设备或自动化生产线的设计、安装、调试、检测、运行、维护与管理等工作能力的中、高级技术人才。
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四川广元工程技工学校机械加工技术专业
培养从事机械加工制造专业的中、高级实用技术人才
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四川广元工程技工学校电子与信息技术(夏普班)专业
培养从事电子技术应用、计算机信息技术的中级实用技术人才
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四川广元工程技工学校农机使用与维修专业
培养从事农机使用与维修的中级实用技术人才
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四川广元工程技工学校饭店(酒店)服务与旅游专业
培养从事星级酒店高素质管理与服务的中、高级实用技术人才
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四川广元工程技工学校煤矿地质与测量专业
培养掌握计算机应用方面的基础理论和基本技能,具有从事计算机硬件及软件系统开发与应用和维护能力的中级技术人才
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