学校名片培养目标：幼儿双语教育专业通过综合英语、英语语音、英语视听说、普通话证书指导等课程提高英语语言能力;通过声乐、舞蹈、美术、幼儿教育心理学等课程培养未来从事幼教工作的基本知识技能;通过幼儿园活动设计与实践等课程，使学生具备双语教育设计和实施的能力;通过学前管理学掌握幼儿园组织与管理的基本理论，具备从事幼教行政和双语幼儿园管理调控能力的知识型高素质应用型技能人才。
专业课程：幼儿教育法律法规、学前教育学、学前心理学、幼儿卫生与保健、幼儿游戏理论与实践、幼儿园班级管理、英语语音、英语口语、英语听力、综合英语、英语阅读、英语视听说、英语写作、英语语法，幼儿园英语教学法、幼儿园教育活动组织与研究、声乐、舞蹈、美术等。
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