专业名称:卫生信息管理
专业代码:620604
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业素质和文化修养,具有医疗服务意识和团队精神,具有医学背景及医学信息工程基础知识,具备卫生信息分析、处理和管理能力,医疗信息系统基本开发、管理和维护能力。面向卫生行业,从事病案管理、统计、行政事务、信息系统管理和维护等工作的高素质技术技能型人才。
二、学习领域
该专业主要分为”医院病案管理“和”医疗信息系统软件开发与实施、集成与维护“两大岗位群。
医院病案管理:掌握病案管理、卫生信息管理、卫生统计学等。
医疗信息系统软件开发与实施、集成与维护:掌握计算机网络、数据库原理及其医学应用、卫生统计学、医院管理信息系统的应用等。
主要课程:本专业主要学习医学信息基础、卫生信息管理、卫生统计学、病案管理、数据库原理及其医学应用、医院管理信息系统的应用、医疗APP设计等课程,培养具有医疗服务意识和团队精神;具有医学背景及医学信息工程基础知识。
三、学生应具备的能力
医院病案管理:具备疾病分类的能力;病案资料信息收集、分析、处理和管理的能力;具备基本档案管理的能力;责任心、服务意识、保密意识。
医疗信息系统软件开发与实施:集成与维护;数据库管理与维护的能力;数据信息分析、处理和管理能力;网络维护、系统维护和管理能力;一定的软件开发能力。
四、典型工作任务
医院病案管理:病案资料的索引、等级、编目等;病历书写检查并提出改进意见;病案资料的回收、整理、装订、归档、检查和保管;病案资料和信息的统计。
医疗信息系统软件开发与实施、集成与维护:建立和完善医疗机构信息系统;医疗机构网络设备维护、各医疗信息系统的维护,确保网络及系统正常运行;做好信息数据统计和分析,为领导和业务科室管理提供决策数据;医疗机构各种信息系统的规划与开发。
五、职业前景
国家“信息化发展报告”指出,卫生信息化发展中存在着缺乏顶层设计和信息标准,信息孤岛和信息瓶颈问题突出,构建惠及百姓、服务应用、资源共享、实用互联的卫生信息管理平台迫在眉睫。
但由于卫生信息管理人才培养途径的缺乏,相当部分的卫生信息管理从业人员是由普通计算机专业、医学相关专业人员转行而成,这部分人员或不了解相关的医学知识及医疗机构运行机制的特点,或缺乏对计算机技术的基本了解,且普遍缺乏卫生信息管理学知识,造成不少工作人员无法在卫生经济活动中发挥卫生信息管理人员应有的功能。
同时,据了解,在全国2.5万所医院中,每年医院的考核,信息化建设的分值占据30%,能够完全达标的仅有约1/3的医院,其中2/3的医院的信息化建设还处在发展中。特别是有部分地市级医院还没有专业的医院机房管理人员,为达到国家对医院的信息化标准的要求,医院必须配备一定比例的专业的医院机房管理人员,预计未来的几年中,专业的医院机房管理人员将供不应求,上岗率100%。
六、发展方向
卫生信息管理专业在人才培养过程中将职业道德和人文素养教育贯穿于培养全过程,积极引导学生参加第二课堂和社会实践活动,为培养出高技能、高素养的人才发挥其特有的功能,实现学校培养和岗位需求的无缝对接。学生经过三年的培养,毕业后即可直接应聘地市级医院机房的岗位,从事机房管理,网络维护,医院信息系统维护等方面工作,或选择本科专业进一步学习,也可医疗卫生相关行业,从事办公自动化,信息的采集、加工,管理软件的建设、应用、和维护等工作。