第1年
工商管理专业培养方案
专业代码：120201K
专业名称：工商管理
培养层次：专升本
专业简介：西南大学1996年设立工商管理本科专业，2000年获准企业管理硕士学位授权点，2009年获准工商管理硕士学位授权点。
本专业特色主要体现“宽口径、厚基础、重能力、强素质”的专业特色：一是宽口径，课程体系包括人文科学、管理学、经济学等模块，知识面广，就业适应性强；二是厚基础，课程体系重在夯实学生的工商企业管理基础知识，让学生掌握工商企业管理的基本理论与操作规程；三是重能力，通过“案例分析”、“情景模拟”、“实践实训”、“创业模拟”等实践实训教学，重视培养学生运用理论知识解决管理实际问题能力；四是强素质，重视培养学生的决策能力、沟通能力和创业创新能力，提高学生综合素质。
培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备健全人格与心理素质，系统掌握经济管理领域基础知识、系统掌握工商管理理论基础、基本方法与实际操作技能，具备强烈的社会责任感、深厚的人文底蕴、宽广的国际视野，能够在各类工商企业从事生产组织与管理、经营计划与管理、采购与供应管理、质量控制与管理等业务的应用型工商管理人才。
培养要求：本专业学生通过学习应具备以下知识、能力和素质。
知识要求包括基础知识、专业知识以及专业背景知识：（1）基础知识。掌握管理学和经济学等学科基础知识，建立良好的、基础扎实的学科知识背景。（2）专业知识。系统掌握包括基本理论、方法和技能在内的工商管理知识，了解学科的理论前沿和发展动态。（3）专业背景知识。熟悉我国企业管理的方针、政策和法规；了解国际企业管理的惯例与规则；了解地理、文化、宗教、气候、环境等从事管理活动需要的背景知识。
能力要求包括核心能力、业务能力和发展能力。（1）核心能力。以科学思辨为依托，具备识别正常与异常、受控与失控，并运用管理技术和方法改善管理状态的管理诊断与改善的能力。（2）业务能力。根据岗位职能模块，具备从事本专业领域有关计划、组织、协调和控制等职能管理的能力。（3）发展能力。以积累创新为依托，具备统筹、策划、领导本专业领域专项管理的能力。
素质要求包括人文科学素质、专业素质和身心素质：（1）人文科学素质。具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感，注重人文精神、法制观念、公民意识和科学态度。（2）专业素质。具有扎实的科学基础知识、信息技术基础知识和专业知识，掌握分析问题、解决问题的科学方法，具有严谨的科学态度和现代社会的竞争意识、环境意识、价值效益意识、求实创新意识。（3）身心素质。具有健康的体魄、健康的心理和自我调控能力，正确处理人与自然和谐发展关系和社会人际的关系。
主干学科：工商管理
核心课程：
1.西方经济学（上）：本科程是经济管理学院学生的专业基础课。宏观经济学是一门经济理论科学，通过对国民收入决定理论的研究揭示了政府宏观调控的基本原理和具体手段。政府这只有形的调控之手和微观经济学中价格那只无形之手在稀缺资源的有效利用上协调运行，形成了西方资本主义国家经济发展的理论基础和内在机制。学习这门课程可以让学生了解西方资本主义国家政府在经济中的作用定位、手段和作用机理。对我国社会主义市场经济改革中如何更好发挥政府的作用具有重要的借鉴意义。
2.西方经济学（下）：微观经济学是经济学、管理学各专业的专业基础课，是现代理论经济学的重要组成部分，它以单个经济单位为研究对象，采用个量分析的方法，通过研究单个经济单位的经济运行和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源分配问题。
3.企业管理学：本课程的主要作用和任务是通过向学生进行现代化企业管理的原理、哲学思想、管理的职能及其在具体运用中的交叉渗透等教育，提高学生的管理素质和管理技能，培养解决管理实际问题的能力。
4.管理经济学：本课程是工商管理及相关专业的基础性应用科学，它以微观经济学理论为基础，剖析和解释企业管理人员在企业管理的整个过程中将会遇到的问题，并运用经济学、决策科学的方法和手段，为企业管理人员解决这些问题提供经济学的思路和方法。
5.金融学：本课程是经济学和管理类各专业的核心课、必修课。本课程的教学目的是培养学生系统掌握货币、银行、证券等方面的金融学基本理论；了解国内与国际金融运行机制及其相关金融政策；熟悉银行、资本运作市场的专业知识和技能；基本具备综合分析解决经济、金融问题的能力。
学习年限：基本学习年限为两年半。
授予学位：符合西南大学授予高等学历继续教育本科毕业生学士学位申请条件的，可申请管理学学士学位。
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