第1年
培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人为总体目标，坚持立德树人，德法兼修，适应社会需求，主要面向国家机关、企事业单位和社会团体，特别是司法机关、行政机关以及公证与仲裁机构、律师事务所等法律服务机构，培养具有社会主义法治理念和法治思维，具备良好的职业道德、人文素养和创新意识，能够运用法学专业知识和法律规定解决法律实务问题的高素质应用型法律人才。
职业发展
（1）培养懂法守法护法的公民，提高公民法律意识，培养其法治观念、法治思维，满足自身工作、生活的实际需要。
（2）培养普法教育人才。比如，普法宣传员、各级各类学校法律基础课程的教师等。
（3）培养农村、社区等基层的法律服务工作者。
（4）培养熟悉法律并且具有法治思维能力的公务人员、企事业单位的工作人员。
专业特色
1．法学专业办学时间长，实力雄厚，积累了丰富的教学经验。
国家开放大学法学专业是在中央广播电视大学法学专业的基础上经过改革和完善而建立起来的。自1985年开设之初，法学专业就通过与司法部、最高人民检察院和最高人民法院等实务部门合作，聘请国内一流专家学者，采用广播、电视、函授、面授等多种形式，以现代信息技术为支撑，开展远程法学教育。法学专业开设后就受到了社会的青睐，招生量一直非常大，开办本科以来有近70万学生入学学习。随着“依法治国，建设社会主义法治国家”方针入宪，特别是十八届四中全会决定全面推进依法治国，加强法律服务队伍建设，为法律人才培养提供了新的空间，对多层次法律人才提出新的需求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)》提出办好开放大学。在这些大的社会背景下，法学专业教育的前景更为广阔，社会对法学专业人才的需求发生了较大的变化。为此，法学专业集中办学体系内的法学师资力量，适时研讨调整专业培养定位，加大实践教学的力度，着力培养应用型人才。同时，也为提高全体公民的法律意识，培养普法人才，面向农村、社区的法律服务工作者提供相应教学服务。
2．法学专业在长期的建设实践中，形成了学科带头人、专业负责人、专业建设指导委员会、教学研究中心组、课程教学团队构成的教学团队和专家队伍。
开放教育办学体系内法学专业共有专职教师2654人，兼职教师1936人。专职教师中，教授183人，副教授1059人，双师型教师746人。充分发挥办学组织体系的集体力量，全面监控、指导、规范教学过程，努力保证教学质量，为学生提供全方位的学习支持服务。
3. 聘请名师名家，建设高质量的教学资源。
法学专业的必修课程均以名师名家作为教材主编、主讲。主编均具有正高级职称，主讲均具备高级职称。法学专业的建设中，主编主讲基本完成了两代法学顶级专家的接替。
课程设置
国际法、法律职业伦理、公司法、国际经济法、国际私法、合同法、婚姻家庭法、经济法学、商法、知识产权法
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