第1年
职业发展
毕业后可以在托幼园所、学前教育机构，早期教育机构、社区等相关领域从事婴幼儿教育、照护、家庭教育指导和管理等工作。
培养目标
本专业开设有高中起点本科学前教育专业、专科起点本科学前教育专业和专科起点本科学前教育（0-3岁婴幼儿教育方向）专业。本专业的人才培养目标是致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，热爱学前教育事业，热爱幼儿，尊重学前儿童发展规律，具备学前教育专业理念与师德、专业知识与专业能力，能够在学前教育机构从事教育教学和培训等工作的应用型专门人才。
专业特色
学前教育专业依托信息技术和开放大学平台优势，形成开放灵活、智慧互联、成效卓著的“教学评练四位一体”在线人才培养模式。
①教——依托优质课程资源和教学团队开展在线教学。
②学——创设“时时、处处、人人”可学的培养机制和在线环境。
③评——建构了“评价—反馈—改进”的多元智能在线评价模式。
④练——探索日常实操与展演比赛相促进、线上线下相结合的实践方式。
学前教育专业以优质课程资源和教学团队为依托，以学生的学习及不断改进为主体，以综合素质和实际工作能力提升为核心，彰显人才培养成效。
课程设置
心理学、儿童心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、学前教育科研方法、教育心理学、学前教育史、学前特殊儿童教育、0-3岁婴幼儿的保育与教育
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