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护理专业
护理专业
成都铁路卫生学校涉外护理专业
涉外护理是学校在中专阶段开办的精品特色专业,深受学生、家长推崇和用人单位好评,具有良好的社会声誉。开办12年来已有1000多名优秀毕业生,其中200余名同学赴国外深造、就业。其办学理念是:“在中专原有的护理专业课程优质教学的基础上,突出强化和提高外
成都铁路卫生学校
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护理专业
成都铁路卫生学校护理专业
成都铁路卫生学校护理专业开办于1947年,距今已有着近八十多年的历史,是首批国家中等职业教育护理示范专业,国家示范性职业学校数字化资源共建共享联盟护理精品课组长单位,全国卫生教学指导委员会护理专委会副组长单位,四川省首批示范专业,四川省名专业,
成都铁路卫生学校
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护理专业
贵阳市中华职业学校护理学专业
主干课程人体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、护理学导论、药理学、健康评估、护理学基础、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学等。培养目标本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知
贵阳市中华职业学校
贵州 贵阳市
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护理专业
贵阳白云职业技术学校护理专业
主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基
贵阳白云职业技术学校
贵州 贵阳市
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护理专业
德江民族职业技术学校护理专业
干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础
德江民族职业技术学校
贵州 铜仁地区
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护理专业
广元利州中等专业学校护理专业
主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基
广元利州中等专业学校
四川 广元市
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护理专业
南充卫生学校涉外护理专业
课程设置公共基础课程模块德育、语文应用基础、公共英语、英语国家概况、信息技术基础专业基础课程模块解剖学基础、生理学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理专业课程模块人际沟通、护理礼仪、健康评估、心理与精神护理社区护理、护理学基
南充卫生学校
四川 南充市
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护理专业
成都卫生学校护理专业
主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业
成都卫生学校
四川 成都市
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护理专业
四川省乐山卫生学校涉外护理专业
课程设置公共基础课程模块德育、语文应用基础、公共英语、英语国家概况、信息技术基础专业基础课程模块解剖学基础、生理学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理专业课程模块人际沟通、护理礼仪、健康评估、心理与精神护理社区护理、护理学基
四川省乐山卫生学校
四川 乐山市
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护理专业
四川省乐山卫生学校普通护理专业
培养目标培养具有对常见病、多发病进行临床护理和对常用药物疗效、反应的观察监护能力,为各级医疗卫生机构培养具备规范的护理操作技能,对危重病人有初步应急处理和配合抢救能力的中高级护理人才。课程设置人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学
四川省乐山卫生学校
四川 乐山市
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护理专业
贵州科技学校护理专业
主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基
贵州科技学校
贵州 贵阳市
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护理专业
贵州省人民医院护士学校中医护理专业
中医护理要求培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能,熟练掌握公共英语、护理专业英语以及涉外护理知识,又能掌握中医辨证施护、整体护理,具有一定的医学、人文社会科学和自然科学基础理论和知识,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神,
贵州省人民医院护士学校
贵州 贵阳市
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护理专业
贵州省人民医院护士学校护理专业
主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基
贵州省人民医院护士学校
贵州 贵阳市
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护理专业
清镇市卫生职业技术学校护理专业
主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基
清镇市卫生职业技术学校
贵州 贵阳市
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护理专业
新都卫生职业学校普通护理专业
培养目标主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力课程设置人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础
新都卫生职业学校
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护理专业
重庆市护士学校护理专业
护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科
重庆市护士学校
重庆
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护理专业
重庆渝西卫生学校护理专业
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床
重庆渝西卫生学校
重庆
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护理专业
重庆第三卫生学校护理专业
主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基
重庆第三卫生学校
重庆
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护理专业
江口县职业技术学校护理专业
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。主干课程正
江口县职业技术学校
贵州 铜仁地区
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护理专业
铜仁市中等职业学校护理专业
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。主干课程正
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