内江市景区开发与管理专业

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汽车维修

专业介绍汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌

资中县东方职业技术学校

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汽车检验与维修

汽车检测与维修培养目标培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力

内江东方科技职业学校

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计算机电子应用

本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

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电子应用技术

电子应用技术专业培养目标本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。电子应用技术专业主要课程计算机操作及应用

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汽车检测与维修技术专业

　　培养目标本专业培养德智体全面发展，掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。　　培养要求毕业生应获得以下几方面的

内江职业技术学院继续教育处

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物流服务与管理

物流服务与管理专业情感目标1、在了解和认识专业的基础上，初步培养对专业的兴趣和热爱;2、形成一定自我管理能力及良好的行为习惯;3、形成一定的竞争意识和团队合作精神;4、学会学习，形成良好的学习习惯;5、逐步培养从事本专业工作的职业道德和素养，树立能

内江市第二职业中学

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汽车运用与维修

培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。招生对象及要求招收应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者；无疾病、无传染病

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数控技术

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机

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小学教育专业

　　专业介绍：小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。　　确认选择该专业培养目标本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能，具备

内江师范学院继续教育学院

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学前教育

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师.核心课程1.核心课程幼儿卫生与保育、儿

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