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雅安市景区开发与管理专业

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  • 培养方向:培养数控加工和数控设备操作与管理人员,毕业生可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、质量检测和设备管理等工作。主要课程包括:数控系统、数控加工技术、数控设备与编程、机械制造技术专业综合课、电工技术基础综合课程、CA
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  • 培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;具有良好的人际交流能力、团队合作精
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  • 培养方向:培养具有综合职业能力、具备组织幼儿活动的基本技能,能适应现代幼儿教育发展和改革,能在各类型幼儿教育机构中胜任保教工作的专门人才。本专业毕业生主要面向各类幼儿园、小学、广播电台、文艺团体及其他与幼儿相关的单位机构等。主要课程包括:教
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  • 培养目标:面向商业行业企业,培养通过电子商务平台从事网络营销、网店编辑、客户 服务等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。核心课程:电子商务基础、商品拍摄与图片处理、电子商务客户服务、网络营销实务、 网页设计、店铺运营、电子商务物
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  •   焊接技术具有工业裁缝之称。各类高等学校设置不尽相同。焊接本科专业为哈工大为最强,有焊接系,本科毕业授予本科毕业证、工学学士证,部分毕业生授予国际焊接工程师证。很多985、211高校只设置焊接方向的硕士专业、博士专业。比如华南理工大学没有焊接本
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  •   学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,
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  • 培养目标培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力
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  • 主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现
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  • 培养目标:掌握数控机床、机械工艺操作技术、能从事数控机床操作、编程的中、高级技术工人。主要课程:文化课、计算机基础、机械制图、机械制造工艺、数控加工工艺、CAD/CAM技术、数控设备的使用与维护、计算机绘图等。从业方向:机电企业数控加工、自动化生
  • 培养目标:培养掌握一定的电工操作、工程电器安装和机床电气控制线路维护、高度、检测的初、中级技术工人主要课程:文化课、计算机基础、电工学、电子线路、家电维修、电力拖动、电工电子测量、电工材料等。从业方向:企事业单位电工、机电行业技术我员、家电
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