安顺市资源环境与安全专业

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服装设计

培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位

关岭民族职业技术学校

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导游

培养目标1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备获取知识、应用新技术和适应社会的能力；3．具备熟练运用旅游文化知识的能力；4．具备导游服务、旅行社和景区管理的基本理论和技能；5．具备良好的多元文化沟通、团队协作和组织管理能力；6

安顺职业技术学院

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电子电器应用与维修

电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修

安顺民族中等职业学校

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计算机平面设计

全书共分为四部分：第一部分主要介绍平面设计的基础理论知识，通过对优秀作品的分析，使读者能够迅速掌握平面设计的基础理论和基

安顺机械工业学校

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美发与形象设计

专业简介当今社会，人们对美的追求越来越高，人物整体形象设计逐渐走进人们的生活。随着人们对整体形象设计的个性化、错层次需求，生活形象设计、职业形象设计等新兴行业开始蓬勃发展。针对当地社会需求，我校于2010年创设了美发与形象设计专业，注重与县内各

关岭县民族中等职业学校

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美容美体

一、专业名称（专业代码）美容美体（110100）二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3 年四、培养目标本专业坚持立德树人，面向美容、美体、美甲、化妆及足部按摩等相关企业，培养从事美容、美体、美甲、化妆、足部按摩等一线工作，德智体美全面发展

普安县技工学校

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机械加工技术

教学目标高一年级：1、学生能够具有一定空间的想象能力，能识读一般的零件图、2、能熟练地使用常用量具，并进行零件的检测;3、熟悉常用机械设备结构、原理，并能对一般维护和故障排除;4、能够熟练地使用钳工工具，并能按图纸进行正确加工工件;5、了解车削

关岭自治县民族职业技术中学

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旅游管理

旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，是工商管理下的二级学科，有庞大的发展空间和发展潜力

安顺市民族中等职业学校

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计算机应用

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数

关岭县民族中等职业学校

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机电设备安装与维修

专业培养目标培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用性专门人才。核心能力机电设备的调试、维修和管理。核心课程机械制图，电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技

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