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南充市安全类专业

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  •   专业介绍:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。  确认选择该专业培养目标学前教育专业培养具有良好的综合文化素质,热爱学前教育工作,掌握学前教育的基本
  • 英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。培养目标主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的,具有先进的
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  • 重点建设的专业系部,设置了预备技师、高级工和中级工三个层次专业,开设有机床切削加工(高级工、预备技师)、石油天然气贮运与营销、计算机应用、建筑施工、服装设计与制作、数控技术、模具设计与制造、电子技术应用等专业,有在校学生2000余人。机械工程系
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  • 培养目标在国家教育方针指引下,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养同21世纪现代农业经济要求相适应,为农村发展、农业进步、农民增收服务,具有全面素质和综合职业能力,在农业第一线种植生产经营、产品加工与销售技术人员及
  • 艺术类专业过热了吗?专家指出,通过视觉来传达的艺术作品正随着科技的进步呈现出多种多样的发展态势。传统的美术、音乐表演等专业已经渐渐显露出就业面狭窄等问题。传统艺术正与计算机技术、工业、建筑、管理等学科不断交叉,衍生出许多新的专业,这些专业也
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  • 培养目标培养能够熟练运用基本技能独立完成服装设计、成衣结构设计和产品制作并具备产品生产跟单的能力,能够与他人合作,有--定可持续发展的专业技能型人才.。主要课程服装材料、素描、色彩、服装结构设计、服装缝制工艺、服装设计图表现、服装电脑辅助设计
  • 课程设置公共基础课程模块德育、语文应用基础、公共英语、英语国家概况、信息技术基础专业基础课程模块解剖学基础、生理学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理专业课程模块人际沟通、护理礼仪、健康评估、心理与精神护理社区护理、护理学基
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车运用与维修的基本知识,具备汽车运用与维修能力,从事汽车检验、检测及故障诊断,汽车总成及零部件维修和技术管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 汽车机械
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。核
  •   培养目标历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。  培养要求该专业学生主
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