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学前教育专业
主要课程主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发
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服装设计
服装设计培养目标培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。
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航空服务
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机械制造与自动化
培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单
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烹调工艺与营养
培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握烹饪工艺与营养专业必需的文化基础和烹饪专业知识,具备餐饮一线生产和经营管理能力,从事现代餐饮、酒店工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 烹饪营养与配餐、餐饮安
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中医康复治疗技术专业
1.培养目标 本专业培养具备医学基础理论、基本知识和康复医学基本知识,具有从事康复治疗的基本技能,面向各级康复诊疗机构中一线岗位需要的德、智、体、美、劳全面发展的高等技术...2.主干课程开设 中医学概论、人体解剖学、中药方剂学、针灸治疗学、推拿治疗
遂宁市中等卫生职业学校
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机电技术应用专业
主要课程:机械基础、机械制图、电子电工基础、车工工艺与技能、钳工工艺与技能、电工工艺与技能、焊工工艺与技能等。培养目标:本专业主要面向制造类企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备
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服装设计与工艺
培养目标:培养以服装设计、工艺为主,服装营销为辅的一线工作的初、中级技工和懂设计、精工艺、会管理的复合型人才。 课程设置:服装结构制图、服装缝纫工艺、服装人体素描、服装美术、服装设计、服装CAD、市场营销、服装模特、人物形象设计等。毕业去向及待
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