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南充市生物技术类专业

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  • 培养目标:培养从事通信运营服务工作的高级技能人才。 学习年限:2年(取得中级职业资格人员),4年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。 职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识
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  • 专业培养目标经济信息管理技术专业培养的学生通过系统地学习经济学、信息管理科学以及现代经济管理的的基础理论、基本方法和技能,获得管理、处理信息的能力,熟练掌握计算机操作技术,具备较强的计算机应用能力;有一定的文字、口头表达能力;掌握一门外语,
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  • 主干课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频
  • 培养目标:培养从事车床切削加工、设备维护、生产管理等工作的高级技能人才。 学习年限:高级技工(取得中级职业资格人员2年,高中毕业生3年,初中毕业生5年) 职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获
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  • 培训目标.本专业培养德智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车运用与维修的基本知识,具备汽车运用与维修能力,从事汽车检验、检测及故障诊断,汽车总成及零部件维修和技术管理等I作的高素质技术技能人才。核心课程核心课程汽车机械基础、
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  • 培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向各类文创产品创意企业、产品设计工作室
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  • 培养方向:培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握财务、会计和审计方向的知识,并能熟练运用计算机在企事业单位和服务机构从事会计、审计、会计电算化以及经济管理工作。等级证书:普通话等级证、计算机等级证、会计从业资格证、
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  • 电子专业培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
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  • 主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。培养目标本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。就业方向本专业毕业生面向农村卫生室及边
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