眉山市轻化工类专业

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建筑工程技术

建筑工程技术　　培养目标：本专业主要培养德智体美全面发展，适应建设、管理第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备识读建筑施工图纸并能参与图纸会审的能力；具备应用建筑工程施工技术进行施工管理的能力；具备建筑材料试验及检测并对该项工作进

眉山市技工学校

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机械加工技术

机械加工技术专业，(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离，评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂

彭山职业高级中学校

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汽车制造与维修

三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有必备的科学文化基础知识和专业知识、基本技能和具有相关设备的操作、维护技能能适应生产、服务第一线的较高素质的劳动者和中技能人才.学生毕业后，可获得毕业证和中级工证，可到

眉山交通职业技术学校

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康复理疗

本专业学生可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。从事行业：毕业后主要在医疗、美容、制药等行业工作，大致如下：1 医疗/护理/卫生2

眉山卫生职业学校

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学前教育

主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、

仁寿新科中等职业技术学校

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计算机应用

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数

仁寿县第二高级职业中学

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幼师专业

　　培养目标　　本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。　　主要课程　　幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼

眉山机电职业技术学校

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人工智能控制技术

培养目标本专业培养掌握智能控制技术的基本知识和基本技能，能在各类生产制造企业中，从事智能控制技术下的数码智能控制、测试智能控制、监控智能控制、环保智能控制等产品的设计、制造、营销、维护、检测和管理工作，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业

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轨道运输

学制三年课程设置: 管理学原理、旅客心理学、旅游景区管理、旅游企业管理实务、旅游资源规划与开发、中外民俗、城轨交通概论，城轨交通行车组织、城轨交通安全管理、城轨交通控制、茶艺茶道、形体服务礼仪、形体与美容、语言艺术训练、英语听说训练、小语种口

眉山市华西航空旅游学校

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计算机文秘

培养目标本专业培养热爱祖国，能适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有较强的现代文秘和计算机应用技能，适应性强，能跟踪现代文秘专业和计算机专业新技术发展，具有从事现代文秘的会议组织、档案管理、文书服务、交流等基本技能，计算机应用、开

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