眉山市铁道运输类专业

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汽车运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。教学改革随着近几年我国汽车工业的飞速发展，相关人才严重缺乏，尤其是合格

彭山职业高级中学校

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汽车检测与维修技术

汽车检测与维修技术　　培养目标：本专业旨在培养具备扎实的汽车相关理论基础、良好的职业道德、较好的岗位自适应能力、能独立发现、分析、解决工作中遇到的车辆维修技术难题、具有中级及以上职业资格的汽车检测与维修技能型人员,为汽车后市场服务提供技术保

眉山市技工学校

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汽车运用与维修

　　专业课程：　　汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。　　就业前景

仁寿新科综合高中学校

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模具设计师与制造

　　模具设计与制造专业指的是模具加工工艺与制作及维修。等到能力达到的时候，还可以做设计，主要设计图纸。　　培养模具设计与制造的高级应用型技术人才，毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造，模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。主

眉山电子职业技术学校

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数控技术应用

专业方向为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。就业方向本专业毕业生主要面向企业，一般从事数控技术的工

眉山华川中等职业学校

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机电一体化

机电一体化技术　　培养目标：本专业面向眉山及周边地区优势产业及特色制造业，培养适应中小型制造类企业发展需要的德智体全面发展，掌握机电一体化技术理论和专业技能，熟悉安全标准与规范，能够从事机械制造和机电设备安装调试、维护维修、设备管理的技术

眉山市技工学校

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机电一体化技术

　　专业概况：机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电

眉山机电职业技术学校

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农村经济综合管理

培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能的人才。

四川省青神中等职业技术学校

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汽车制造与维修

三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有必备的科学文化基础知识和专业知识、基本技能和具有相关设备的操作、维护技能能适应生产、服务第一线的较高素质的劳动者和中技能人才.学生毕业后，可获得毕业证和中级工证，可到

眉山交通职业技术学校

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计算机应用

计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高

仁寿新科中等职业技术学校

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