眉山市计算机网络技术专业

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计算机应用

计算机应用专业介绍计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数

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机电技术应用

培养目标机电专业是技术含量高，就业门路广的专业，本专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员，从事维修电工、工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作.专业课程本专业开设的主要专业基础课程机械基础、机械制图、AUTOCAD、机

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建筑工程技术

建筑工程技术　　培养目标：本专业主要培养德智体美全面发展，适应建设、管理第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备识读建筑施工图纸并能参与图纸会审的能力；具备应用建筑工程施工技术进行施工管理的能力；具备建筑材料试验及检测并对该项工作进

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农村电气化技术

农村电气化技术专业介绍按教育部提出的“培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才”要求，培养适应市场经济需要，具有良好职业道德和较高职业素质，具有农村电气化技术的基本理

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药剂专业

专业前景据国家药监局透露，虽然我国目前对零售企业进行分开整顿，但是存在的问题是批发企业太多，而医药零售企业却数量不够，只有12万。据估计，中国的医药零售企业在30万家为宜，也就是说这个市场的缺口还有18万。药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的

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机械加工技术

　　培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。　　主要课程：主要开设机械制图、机械基础、金属材料及

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学前教育

　　学前教育专业介绍，学前智育是一个多方面的培养过程，包括对儿童观察力的培养，想象力的培养，思维力和记忆力的培养，语言表达力和创造力的培养，学习兴趣和求知欲的培养等。这些方面是相互依赖而又相互制约的，在整个学前智育过程中缺一不可。　　你要以

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幼师专业

　　培养目标　　本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。　　主要课程　　幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼

眉山机电职业技术学校

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计算机应用

计算机应用专业介绍计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数

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机械加工技术

械加工技术专业，（一）高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练（二）高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能

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