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计算机应用技术
培养目标:本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论, 能熟练掌握常用计算机软件操作,至少熟练掌握一门编程语言,具有一定分析问题和解决问题能力,并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。 主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统
仁寿新科综合高中学校
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数控技术应用
数控技术应用专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。数控技术应用专业主要课程根据能力和专业知识的要求,确定本专业
仁寿县华达中等职业学校
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行政管理
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眉山广播电视大学
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建筑工程施工
培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论的人才。
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计算机应用
计算机应用专业介绍计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数
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机械加工技术
械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能
仁寿县第二高级职业中学
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空中乘务
概念:空中乘务专业培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能,具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。 培养目标:培养掌握民航
眉山机电职业技术学校
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助产
专业前景随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高,在发达国家,助产士和生育妇女比例为1:1000,而我国这一比例 为1:4000;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证(护理资格证和助
眉山卫生职业学校
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汽车运用与维修
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。教学改革随着近几年我国汽车工业的飞速发展,相关人才严重缺乏,尤其是合格
眉山市彭山区职业高级中学
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机械加工技术
机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、 专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离,评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂
眉山市彭山区职业高级中学
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