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巴中市信息安全与管理专业

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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。核心课程1.核心课程 幼儿卫生与保育、
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  • 专业介绍计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大
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  • 专业名称学前教育课程设置幼儿健康教育,心理健康教育,家庭教育学,形体舞蹈,幼儿舞蹈,幼儿游戏,幼儿基础英语,幼儿美术幼儿园组织与管理等。培养目标从事幼儿基础教育,幼儿管理,幼儿园管理,幼儿辅导等工作。学制学历学制三年,国家承认学历的中专毕业
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单
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  • 主要特征有人将计算机与网络技术的特征——数字化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化,当作信息技术的特征。我们认为,信息技术的特征应从如下两方面来理解:信息技术具有技术的一般特征——技术性。具体表现为:方法的科学性,工具设备的先进性,技能的熟练
  • 农村电气技术专业培养目标:本专业培养农村电气设施安装、管理和维护人员。  农村电气技术专业就业面向:本专业毕业生主要面向农村生产用电与农村社区民用电系统,从事农村电气设施的安装、施工、维护和管理等工作。  农村电气技术专业职业能力要求:  
  •   培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。  培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构
  • 现代农艺技术专业是一个大学专业,主干课程内容是植物生产与环境。培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基
  •   机械工程专业(Mechanical Engineering)是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。  该专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自
  • (一)培养目标本专业培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程规划、设计、研究、开发、施工及管理的能力。能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、管理、投资、开发部门
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