巴中市文化艺术专业

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建筑工程施工专业

建筑工程施工专业简介：　　建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论。　　建筑工程施工专业培养目标：　　培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结

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会计专业

（一）培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会主义现代化建设急需，具有较高职业素养，具有会计技能工匠精神和一定创新创业能力，服务企业一线生产、建设、管理、服务需要，具有会计职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能，并具有较

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数控与模具

数控与模具专业介绍社会要发展，必须依靠先进的生产力，而推动先进制造技术生产力发展的原动力的代表就是“模具”——一个代表先进制造技术生产力发展工艺装备，一个被誉为“工业之父”，永不落伍的装备行业。(]我们可以从下述的工业发达国家对“模具”的称谓

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电子技术应用

培养目标面向高端家电生产与服务行业，培养德智、体、美全面发展，能运用现代电子技术理论，解决高端家电制造及其技术服务领域的常见问题，熟悉现代服务型企业的运作管理规范，能够对高端电子家电产品进行生产、安装、调试及售后技术支持的中级技能应用型人才

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计算机应用技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。核

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学前教育专业

　　培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。　　培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭

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计算机应用

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主

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农学

培养要求该专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。农学专业主干课程植物生理与生

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电子信息工程技术

（一）培养目标本专业面向电子产品测试技术员、电子产品营销、电子产品售后技术支持、电子产品维修技术员、产线管理员等岗位，培养具有良好职业道德和可持续发展能力，德、智、体、美全面发展的，掌握电子信息工程技术的基础理论，具备电子产品检测、维修、调

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