南充市电子商务技术专业

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工商管理专业

　　培养目标本专业培养具有管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理工作的工商管理学科的高级专门人才。　　培养要求该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的

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铁路客运服务

培养目标：培养从事铁路客运服务管理的高级技能人才。学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）,5年（初中毕业生）。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识

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教育学专业

　　专业介绍：教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。　　确认选择该专业培养目标教育学专业培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水

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导游

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握导游基础知识和执业操作规范，具备较强的导游讲解、旅游接待服务和处理突发事件的能力，从事景区(点)讲解、地陪导游、全陪导游、出境领队、旅游咨询等I作的高素质技术技能人才.核

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汽车营销专业

培养目标：培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才（高级工）。学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生），5年（初中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知

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建筑经济、工程管理

培养方向：培养能够从事建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业、工程质量监理部门和勘察设计单位ide预算员、施工员或监理，能够从事工程造价管理和建筑企业财务会计等工作的复合型、应用型、技术型建筑经济管理人才。等级证书：施工证、预算证、普通话

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幼儿教育专业

培养目标：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才（高级工）。学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）,5年（初中毕业生）。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的

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服装设计

培养目标：本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗

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机电一体化技术

培训目标本专业培养德智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产F线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电-体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产

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汽车制造与装配技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车及零部件生产的基本工艺方法及工艺装备等基本知识，具备安全、规范操作汽车及零部件生产工装设备等能力，从事生产现场工艺实施、技术检测、质量控制、生产管理等工作的高素质

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