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攀枝花市健康管理与促进类专业

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  • 该专业是市级重点专业,我校是攀枝花市现代物流协会会员单位、成都市现代物流专业职教集团理事单位。现有专业教师15名,其中高级教师5人、参加国家级骨干教师培训3人,“双师”型教师达90%以上;教师参加教学技能大赛,5人获省级一等奖;学生参加全市技能大赛
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  • 主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现
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  • 1208—4中级 培养目标:培养从事服装制作与服装营销的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应
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  • DCN联合网络、通信技术实训室该专业是“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业、四川省重点专业,专业方向为平面设计、动漫设计制作、网络技术、组装维修技术。现有专业教师22人,其中硕士研究生3人、市县级骨干教师4人、四川省中心教研组成员3人、
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  • 0604—4中级 培养目标:培养在企事业单位会计部门,从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质
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  • 培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计
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  • 0504—4中级 培养目标:培养从事饭店(酒店)餐厅、客房服务工作的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的身体和心理素质;具备良好的职业道德及必备的文化基础知识;具有获取新知识、新技能
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  • 法国餐饮协会代表来我校与师生进行餐饮文化交流学生烹饪作品展示受到专家、领导好评刀工技能训练该专业是“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业、市级重点专业。现有专业课教师11名,其中烹饪技师3人、高级中式烹调师5人、高级营养师8人、国家职
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