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空中乘务
概念:空中乘务专业培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能,具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。 培养目标:培养掌握民航
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专业概况:本专业培养拥护党的基本路线,掌握无人机制造、操控,修理专业知识及专业技能,面向无人机制造、应用、修理第一线,从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等高素质技能型人才。 就业前景:目前,民用领域中,地图测
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汽车运用与维修
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。教学改革随着近几年我国汽车工业的飞速发展,相关人才严重缺乏,尤其是合格
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电子电器应用与维修
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幼师专业
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商贸旅游系
2009年9月,学院进行教学机构调整,将原来的旅游系和管理系合并成立商贸旅游系。旅游系的前身是原眉山市家政学校,设有旅游管理、酒店服务等专业;管理系的前身是原眉山农校的农经类专业群,设有财务管理、会计、经济管理等专业。商贸旅游系一直秉承“素质闯
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高星级饭店运营与管理
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汽车制造与检修
专业介绍本专业培养能熟练掌握汽车制造、汽车检修两个模块的专业技能,适应汽车制造、装配、检修、服务与管理的一线应用型技能人才。主要课程汽车制造工艺基础、汽车材料、汽车识图、汽车发动机构造与拆装、汽车底盘构造与拆装、汽车发动机检修、汽车底盘检修
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电子技术应用
电子技术应用专业教学目标(一)高一年级掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元件的识别与检测;掌握简单电子产器的安装与调试。1.掌握反馈的概念及反馈类型的判断;掌握集成运放的基本知识及其使用、功率放大电路的基本知识及各元件
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机械加工技术
机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学评价建议1、 专业课程评价建议(1)专业技能、理论课程实行考教分离,评价注重过程与结果相结合。理论课的考核可通过课堂
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