安顺市视觉传播设计与制作专业

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服装设计与工艺

培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位

普安县技工学校

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机电设备安装与维修

专业培养目标培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用性专门人才。核心能力机电设备的调试、维修和管理。核心课程机械制图，电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技

安顺民族中等职业学校

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导游

培养目标1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备获取知识、应用新技术和适应社会的能力；3．具备熟练运用旅游文化知识的能力；4．具备导游服务、旅行社和景区管理的基本理论和技能；5．具备良好的多元文化沟通、团队协作和组织管理能力；6

安顺职业技术学院

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计算机应用

计算机应用技术是计算机在高职高专层次的一个专业名称，或者研究生层次隶属计算机科学与技术一级学科的二级学科计算机应用技术专

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计算机应用技术

计算机应用技术是计算机在高职高专层次的一个专业名称，或者研究生层次隶属计算机科学与技术一级学科的二级学科计算机应用技术专

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摩托车维修

摩托车维修培养目标培养拥护党的基本路线，德、智、体等方面全面发展，适应摩托车制造与维修行业生产、技术管理、产品质量控制、售后技术服务等第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高技能应用型人才。　　摩托车维修核心课程机械制图与CAD、机械基

普定职业技术学校

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数控技术应用

数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设

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电子电器应用与维修

电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修

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工艺美术

工艺美术（art and craft）1.现代用法，是指制作手工艺品的艺术。这类艺术品通常装饰精美，具有实用性或目的性。其使用的各种手

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计算机专业

计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机学科的特色主

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