宜宾市公共管理类专业

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药剂专业

　　培养目标:　　培养德、智、体美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究。开发、工艺设计,生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。　　课程设置:　　物

四川省江安中学校

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机械加工专业

　　培养目标：　　培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。　　课程包括：　　机械基础、机械制图、机械识图、

四川省宜宾县第一中学校

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭

四川省宜宾市南溪职业技术学校

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汽车运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。培养目标：汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：

四川珙县职业技术学校

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建筑工程施工专业

　　建筑工程技术(中央财政支持建设专业、省高技能人才培训基地专业、省级示范专业)　　培养目标：本专业面向广安及川渝地区建筑施工行业，适应建筑企业工程施工和现场管理第一线需要，培养德、智、体、美全面发展，掌握的建筑工程技术专业必备的基础理论和专

四川省长宁县中学校

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助产专业

助产专业：学制三年。培养从事临床助产，妇产科护理或妇幼保健工作的专门人才。培养目标本专业培养助产与母婴保健的专业人员。就业方向本专业毕业生主要面向医疗与妇幼保健等机构，从事临床助产及母婴护理保健工作。职业能力要求1.具有医疗安全、护患交流、团

四川省宜宾卫生学校

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中医康复专业

　　培养目标:　　系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法。以及现代医学的基本知识。相较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析.解决实际问题的能力

四川省江安中学校

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电子技术

主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现

南溪区职业高级中学

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汽车营销

　　培养目标：培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才(高级工)。　　学习年限：2年(取得中级职业资格人员)，3年(高中毕业生)，5年(初中毕业生)　　职业能力：　　具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取

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高级护理专业

　　高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。高级护理是护理学的一个分支。在医院中，护理人员按技术职务可分为初级技术职务：护士、护师;中级技术职务：主管护师;高级技术职务：副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理

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