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遂宁市网络教育专业

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  • 培养目标:本专业培养掌握电子商务专业理论及实务,包括会计专业基础知识、电子商务基础知识、市场营销基础知识的专业人才,使他们具有在工业企业、商品流通企业、金融、保险等企业和行政事业单位电子商务、会计、营销工作的能力。课程设置:语文、数学、英语
  • 基础课程机械基础、机械制图、AUTOCAD、机床电气控制与、电工电子技术、实用电器维修、机械加工技术、电机维修、车工技能、钳工技能、数控加工技术、金属工艺学.典型控制线路安装与维修、机床控制线路安装与调试、AUTOCAD技能训练、传感器技术与技能训练、变
  • 培养目标:针对电子行业,培养面向企事业单位,在生产、服务第一线工作的中等应用型技能人才,通过中职教育,体现综合素质、服务意识、团队精神的提高,掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能,具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的中等应用型
  • 主要课程主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发
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  • 涵盖“钻孔(钻带制作与钻机操作)、成型(锣带制作与成型机操作)、光绘(菲林排版与光绘)、测试(飞针程式制作与测试架调试)、化验(化验分析)”等重点岗位操作的原理、标准、工艺、参数等内容。
  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工、电子、机械、材料及化学工艺等专业基础知识,具备印制电路图形设计、图形制造、产品质量检测能力,从事电子电路设计、制作、检测、设备维护、生产管理与质量控制等工作的高
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  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、通信技术等知识,具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力,从事电子工程实施、技术支持等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 电路基础、模拟电子
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