乐山市网络教育专业

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学前教育

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师.核心课程1.核心课程幼儿卫生与保育、儿

峨眉山旅游学校

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航空服务

航空服务专业为适应民用航空事业发展需要，培养具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合民航局空中乘务人员职业标准的专门应用型人才。毕业生具备英语三级、客舱安全管理、客舱服务质量管理、应急处置等方面的专业知识和技能。

乐山市计算机学校

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旅游与经济管理

培养目标使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。

乐山市海棠职业学校

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智能电梯方向

　　面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要，掌握具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能，具备行业职业资格，能从事现代电梯安装、检修、运行维护、销售服务及施工现场管理的技能型人才。　　【主干课程】

乐山市计算机学校

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计算机及应用

专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系

乐山时代中等职业技术学校

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机电技术应用

培养目标本专业培养德、智、体全面发展，掌握必需的文化科学基础知识和专业基础知识，掌握本专业技术工人所必需的基本理论、基本技能，具有运用所学知识分析和解决问题的能力；应具有一定的体育卫生知识和运动技能，自觉坚持体育锻炼，有一个能适应以后工作的

乐山市中区育贤中等职业学校

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社会文化艺术

词条解释文化创意产业;主要是创意概念，针对于文化、知识形成完整的产业，也就是系统性、普及性、利于传播，比如西方发达国家的价值观念，具有普世性，以及平等性，这也是能够形成影响力的先决条件。社会背景创意产业这个概念的出现有着大的历史背景：第一，

乐山市现代经济管理学校

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学前教育

学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、

四川省乐山市第一职业高级中学

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环境艺术设计专业

　　◆ 环境艺术设计专业旨在以通过系统专业的学习，掌握室内外设计基本原理和相关专业知识，熟悉空间环境设计的流程与方法，具

乐山职业技术学院

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影视戏剧美术设计

　　本专业与国内大型影视化妆造型机构(如中国最大的影视化妆名人视线造型、东田造型、中国时尚委员会等)有着密切的合作关系，为全国影视制片单位和演艺机构培养具有良好影视化妆与时尚造型技能、影视典型人物角色塑造技能的优秀造型艺术人才。在重视技能训练

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