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数控加工技术
培养方向:培养数控加工和数控设备操作与管理人员,毕业生可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、质量检测和设备管理等工作。主要课程包括:数控系统、数控加工技术、数控设备与编程、机械制造技术专业综合课、电工技术基础综合课程、CA
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培养方向:培养具有综合职业能力、具备组织幼儿活动的基本技能,能适应现代幼儿教育发展和改革,能在各类型幼儿教育机构中胜任保教工作的专门人才。本专业毕业生主要面向各类幼儿园、小学、广播电台、文艺团体及其他与幼儿相关的单位机构等。主要课程包括:教
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公路运输与管理专业
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握一定的文化科学知识、交通运输管理理论知识具有较强实践能力和良好职业道德,能适应交通运输管理第一线需要,从事道路运输企业生产经营管理、客运企业管理、道路运政管理和公路路政管理工作的高素质技能型专门人才。
汉源县第三中学
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汽车维修
培养目标培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力
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护理专业
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。 该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知
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服装设计
服装设计师(Apparel Designer)直接设计的是产品,间接设计的是人品和社会。随着科学与文明的进步,人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代,人类的文化传播方式与以前相比有了很大变化,严格的行业之间的界限正在淡化。服装设计师的想象力迅速冲破意识形态
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铁道通信信号专业
随着社会主义市场经济的发展,用人单位劳动用工制度发生了改变,人才供需态势有了根本性的变化,社会对技能型人才素质的要求越来越高,企业需要能够直接进入到生产一线的工作人员,要求毕业生离开校门马上就能顶岗作业。就铁道信号专业而言,毕业生主要是面向
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服装设计
培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位
天全县职业高级中学
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档案管理
培养目标:培养具备一定的档案学基础知识与文书知识,能熟练运用现代信息技术 整理、利用档案资料,从事档案事务服务的专业人员。核心课程:档案管理、文件管理、科技档案、专门档案管理、秘书工作、计算机基础、 办公设备使用与维护、公文写作、演讲与口才等
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飞机维修专业
培养从事飞机维修工作的人才。包括附件修理、装配和调试、飞机试飞及其故障诊断和排故、飞机修理技术管理、飞机外场维护。 培养目标 从事飞机机体结构与附件修理、装配和调试、飞机试飞及其故障诊断和排故、飞机修理技术管理、飞机外场维护等工作的
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