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凉山彝族自治州建筑装饰工程技术专业

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  • 培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面和谐发展,具有完善而独立的人格和良好心理素质,具有创新精神和实施素质教育的能力,具有现代教育理念和从事小学教育教学的专业技能;培养能适应新世纪我国教育改革发展需要的、具有大学专科程度的、能从事小学语
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  •   培养目标:技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。  (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;  (2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有
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  • 现代农艺技术专业培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农
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  •   培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服
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  • 主干课程1.核心课程汽车构造与维修、汽车性能与检测技术、市场营销管理基础、汽车客户心理分析、汽车营销技术、汽车维修业务接待、二手车鉴定评估与交易、机动车辆保险与理赔、汽车电子商务、汽车租赁经营与管理、汽车使用与保养等。2.实习实训在校内进行汽车
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  • 数控技术应用选择数控成就理想四川省省级重点专业四川省高技能人才培训基地承训专业四川机电职业技术学院机电工程系对口合作专业四川信息职业技术学院五年制大专班对口承办专业数控技术应用专业简介数控技术应用专业开办于2005年,是德昌县职业高级中学重点骨
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  • 金属压力加工方法的类型1、锻造:主要包括两种基本方式,用于制造各种零件或型材毛坯。(1)自由锻造(简称自由锻)-使已加热的金属坯料在上下砧之间承受冲击力(自由锻锤)或压力(压力机)而变形的过程,用于制造各种形状比较简单的零件毛坯。(2)模型锻造(简称模锻)
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  •   专业定义:在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。  学前教育学就是研究教
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握服装产品制版、服装产品制作、服装跟单等基本知识,具备较强的服装产品制版、服装产品制作及服装生产管理等能力,从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质
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