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毕业生主要从事自动生产线和数控设备的操作与编程,数控加工工艺编制与实施数控设备运行与测试,数控设备故障诊断与维护,数控设备管理,产品质量检测等工作,开设的主干课程有:机械制图及计算机绘图、机械工程材料、数控设备与编程、数控加工技术(含刀具)、
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机械制造与自动化专业
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应用电子技术专业
一、培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;具有思想、政治、文化、科技、专业素质,掌握电路基础、电子技术基
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幼儿教育
主干课程:学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿园班级管理、儿童文学、幼儿园活动设计与实践、幼儿手工与玩具设计制作、幼儿园环境创设、音乐综合、舞蹈、幼儿艺术体操、教师口语与礼仪等。毕业去向:毕业生可在各类早教机构、幼儿园、小学从事
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电子与信息技术
培养目标本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才,具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能,并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识,能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环
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地质工程专业
●地质工程(本科理工类)本专业为国家级特色专业,具有矿产普查与勘探、地质工程两个专业的硕士学位授予权和地质工程领域工程硕士点。所在矿产普查与勘探学科为四川省重点学科。 地质工程专业隶属于地质资源与地质工程一级学科。1978年开始招本科生。
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建筑工程施工
培养面向:面向建筑施工企业培养从事建筑施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等管理工作的应用型人才。主干课程:建筑制图、建筑测量、建筑材料、建筑力学基础(理论力学、材料力学、结构力学)、房屋建筑、建筑结构、建筑设备、建筑施工机械与机
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计算机应用技术专业
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口腔医学技术专业
专业介绍:口腔医学技术专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。 确认选择该专业培养目标本专业培养掌握一定的人文社科知识和相
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