巴中市形象设计专业

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旅游

基本要素“吃、住、行、游、购、娱”，简单的六个字，但它的形成过程却经历了半个世纪，凝集了几代人的心血，集中了成千上万旅游工作者的智慧。这六个要素，是中国发展旅游业的根本，指导旅游业的规范，衡量旅游业的标准，同时，也是我们广大导游员进行导游安

通江县至诚职业中学

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汽车运用与维修技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车运用与维修的基本知识，具备汽车运用与维修能力，从事汽车检验、检测及故障诊断，汽车总成及零部件维修和技术管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程汽车机械

巴中信息技术学校

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农村电气技术

专业介绍本专业培养具有农村电气化技术的基本理论知识，掌握现代农村电网运行、农村机械和电气设备的检测、安装和调试、家用电器维修的理论知识和实用技能的应用型人才.就业前景1.在地方供电部门(农电局)从事供用电工程的运行检修、电能计量、营业用电，客户

巴州区渔溪职业中学校

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电子技术

主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现

平昌县职业中学

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机械制造与自动化

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单

巴中信息技术学校

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计算机网络技术

主干课程网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络技术相关专业知识，具备计

巴中现代职业技术学校

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小学教育

培养目标小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平

巴中师范学校

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有色金属冶炼专业

培养目标本专业培养有色金属冶炼生产操作、设备维护与基层管理人员。就业面向本专业毕业生主要面向有色金属冶炼及其相关企业，从事有色金属冶炼的生产操作、设备运行维护和产品营销等工作。必备要求：　　1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程;

巴中星火科学技术学校

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信息技术

主要特征有人将计算机与网络技术的特征——数字化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化，当作信息技术的特征。我们认为，信息技术的特征应从如下两方面来理解：信息技术具有技术的一般特征——技术性。具体表现为：方法的科学性，工具设备的先进性，技能的熟练

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建筑装饰专业

　　专业课程折叠第一阶段相关课程: 1、计算机基础;2、Office办公自动化;3、计算机组装与维护;4、素描;5、水粉静物;6、室内设计专业概述及行业分析;7、平面构成/色彩构成/立体构成;8、装饰画培养目标:掌握计算机基本操作，日常办公软件、打印机、扫描仪等日常

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